- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本科毕业论文
(20 届)
思维导图作为大学生自主学习工具的应用研究
所在学院
专业班级 教育技术学
学生姓名 学号
指导教师 职称
完成日期 年 月 目 录
中文摘要……………………………………………………………………………………………3
英文摘要……………………………………………………………………………………………4
1、引言………………………………………………………………………………………………5
2、自主学习与大学生自主学习……………………………………………………………………5
2.1自主学习的概述………………………………………………………………………… 5
2.1.1自主学习的定义…………………………………………………………………6
2.1.2国内外研究情况概述……………………………………………………………6
2.1.3 大学生自主学习的意义…………………………………………………………7
2.2开展自主学习的条件……………………………………………………………………8
2.3大学生自主学习…………………………………………………………………………8
2.3.1大学生自主学习的条件…………………………………………………………8
2.3.2大学生自主学习的特点…………………………………………………………9
2.4大学生自主学习的现状与问题…………………………………………………………9
2.4.1调查设计…………………………………………………………………………9
2.4.2调查结果及分析…………………………………………………………………10
2.4.3结论………………………………………………………………………………12
3、思维导图………………………………………………………………………………………12
3.1思维导图及其理论依据…………………………………………………………………12
3.1.1发散性思维………………………………………………………………………13
3.1.2学习策略………………………………………………………………………13
3.1.3记忆原理………………………………………………………………………14
3. 2思维导图的功能与特点………………………………………………………………15
3. 3思维导图的应用………………………………………………………………………16
3. 3. 1教学应用………………………………………………………………………16
3. 3.2学习应用…………………………………………………………………………16
3. 3.3团队合作应用介绍………………………………………………………………16
4、思维导图作为自主学习工具的对比实验……………………………………………………17
4.1实验一……………………………………………………………………………………17
4.2实验二……………………………………………………………………………………19
4.3实验三……………………………………………………………………………………25
4.4实验总结…………………………………………………………………………………27
4.4.1绘制思维导图及原则……………………………………………………………27
4.4.2实验分析…………………………………………………………………28
4.4.3结论………………………………………………………………………29
5思维导图作为自主学习工具的方法与原则…………………………………………………29
5.1辅助探究性思维原则…………………………………………………………………29
5.2辅助发散性思维原则…………………………………………………………………29
5.3辅助交流与合作原则…………………………………………………………………29
6结语……………………………………………………………………………………………30
参考文献…………………………………………………………………………………………31
致谢…………………………………………
文档评论(0)