人教版思想品德九年级上册《统一的多民族国家》活动点拨教案.docVIP

人教版思想品德九年级上册《统一的多民族国家》活动点拨教案.doc

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人教版思想品德九年级上册《统一的多民族国家》活动点拨教案

第三框《统一的多民族国家》活动问题点拨 教材第41页第一个活动(图略) ○除了上述民族以外,我国还有哪些民族? ○选一个你感兴趣的民族,介绍它的风俗习惯、文化瑰宝、代表人物等。 活动意图:本活动意在引导学生了解我国各民族的服饰、风俗习惯、生活方式、代表人物等情况,增进对各民族的了解,树立民族大家庭意识,自觉维护民族大团结。 参考答案: ○你能说出上面邮票中展示的服饰分别属于我国哪个民族吗? 上面四张邮票所展示的服饰从左到右分别是蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族等四个民族的服饰。 ○除了上述民族以外,我国还有哪些民族? 除汉族外,在中国55个少数民族中,人口在千万以上的有壮族;人口在千万以下,百万以上的有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎17个民族;人口在百万以下,十万以上的有傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯15个民族;人口在十万以下,一万以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺15个民族;人口在一万以下的有高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙7个民族。 ○选一个你感兴趣的民族,介绍它的风俗习惯、文化瑰宝、代表人物等。 侗族风俗习惯:侗族的风俗习惯很具民族特色。饮食方面,以粳米为主,山区人喜吃糯米饭,爱打油茶。善腌制酸菜、酸肉、酸鱼,有“侗不离酸”之说。好喝自酿的甜酒和低度蒸馏酒。吸烟也较普遍。侗族男子以着唐装为主,头包长青帕。女子头挽发髻置于头的左前方或脑后,插头簪或银梳,戴耳环、手镯和项链;穿大襟无领滚边衣,系带扣,里挂胸襟,下围百褶裙,秒绑腿,着云勾鞋。近几十年穿戴变化很大, 男的多穿中山装,女的多改穿唐装,青年穿西装的日益增多。侗族多聚族而居。一个村寨有一个至几个大姓,大寨有五、六百户。村庄依山傍水,房屋“干栏”为主,楼下安放石碓、农具、杂物以及喂养牲畜;楼上住人,中为厅堂,两边为火塘,是炊煮和取暖的地方,两头为卧室;三楼为卧室和粮仓。鼓楼是侗族一村寨或一族姓的椟志,也是以、中心。风雨桥是侗寨外面为过河而建筑的桥梁,造型别致。凉亭、石板道、寨门、水井亭、“干栏”、鼓楼、风雨桥等,构成了侗族村寨的特色。侗族实行一夫一妻制小家庭,严格实行族外婚。青年男女婚前恋爱自由,结婚时也须征求父母的同意。过去姑表婚盛行,解放后已基本消失了。“行歌坐月”更是侗族男女青年特有的谈情说爱形式。斗牛节,侗族喜欢斗牛,每个村寨都饲养有专供比赛用的“水牛王”。 侗族文化瑰宝:侗族人民能歌善舞,歌有大歌、双歌、耶歌、琵琶歌等等。舞蹈有笙舞、踩堂舞、春牛舞和瓠颈龙灯舞等。侗族民间文学丰富多彩,诗歌有叙事歌、抒情歌、礼俗歌和款词等,其中以《姜良姜妹》、《金银王之歌》、《珠郎娘美》等最为出名。故事传说也很丰富。侗剧已一百多年历史,很受群众喜爱。在建筑艺术和工艺美术方面,除上述风雨桥、鼓楼闻名全国之外,侗锦、刺绣、银饰、侗布和竹藤编织等,都有鲜明的民族特色。 侗族代表人物:粟裕、苗延秀、吴文彩、龙大道、杨至成等。 教材第42页第二个活动——请收集有关资料,填写下表。 活动意图:通过填写上表,引导学生感受我国各民族享有平等的经济、政治、文化权利,体会我国各民族一律平等,各民族共同发展、共同繁荣的道理。 现象 表明 在历届全国人大、政协中,各民族代表和委员均占有一定比例 各民族均享有平子的参政议政的权利 各民族均可以使用自己的语言文字教学 各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利 我国对禁食猪肉少数民族的饮食充分理解和尊重,并给予特殊的照顾。 各民族都有保留自己的民族习俗和生活方式的权利 新中国成立后,废除了领主、头人等特权者的一切特权,使少数民族群众获得人身自由,成为国家和自己命运的主人 各民族公民享有人身自由和人格尊严不受侵犯的权利 确认少数民族成分 尊重和保护少数民族宗教信仰自由 教材第43页第三个活动 1956年,中国科学院和中央民族事务委员会组织7个民族语言调查队,分赴全国少数民族比较集中的16个省、自治区,对43个民族语言进行了大规模的科学普查,并在此基础上先后帮助壮族等少数民族创制了文字。此后,又帮助傣族、景颇族等少数民族改进了文字。 尊重各民族的文化习俗,体现在我们日常生活的方方面面。例如: * 相互学习各民族的歌舞艺术; * 一些学校专门设有符合不同民族饮食习惯的食堂; * 不同民族在一起欢度藏历新年; * …… ○我们在生活中还可以为民族团结做些什么? 活动意图:通过一个有关党和政府于1956年组织有关人员调查少数民族语言文字、帮助壮族等少数民族创制文字的事例,启发学生体会到,新中国成立之初,党和政府就把尊重少数民族的语言文字作为一件大事来抓,体现了我们

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