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- 2018-05-18 发布于广东
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《专业才能卓越,培训管理者信心之旅
---培训体系建设及卓越培训管理实战训练营》课程大纲
(又名:培训管理者实操手册—理念、方法与工具)
一、课程目标
了解培训管理者必须具备的职业化素质与能力;了解培训体系的构成与规划建设要领;
探索研究影响培训成败的关键因素、致力探求分析与排除困难的思路与方法;
掌握培训需求分析方法与技巧,特别是高级访谈技巧;
掌握培训计划制定与实施步骤与方法。
二、培训对象:
人力资源总监/人力资源经理、培训总监/培训经理/培训主管、培训专员及其他对培训计划制定与管理负有责任的人
三、培训课时
2天
四、课程大纲
第一天上午
第一部分:角色认知---培训管理者的职业化素质要求
前沿观点:人力资本理论与培训投资的意义
职业化素质模型
职业化条件下培训管理者应当具备的心态与素质、能力
第二部分:认识培训体系建设的难点---培训管理难题分析与对策研究
案例:两个培训案例
客观认识培训的价值
什么是培训体系?他是如何构成的?
问题讨论:如何破解培训管理难题?
借鉴案例:某公司的培训管理制度
第一天下午(3小时)
第三部分:好结果源自良好的过程控制---培训过程管理
培训体系图
影响培训效果的关键因素
培训管理者的择师技巧
课程评估技巧
360度评估工具在培训过程控制中的运用
工具:培训评估表
工具:评估报告的格式与内容
第二天上午(3小时)
第四部分
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