苏人版初中思想品德八年级上册全书全套教案教学设计.docVIP

第一课 好习惯受用一生 教学目标 [情感、态度与价值观] 1．反省自己的习惯，思考这些习惯对我们的积极不口消极影响。 2．能够在学习、生活中自觉地严格要求自己，培养良好的习惯。 [知识与能力] 1．初步认识习惯对人的影响，能够区分坏习惯和好习惯。 2．知道在中学阶段必须养成哪些好习惯。 3．掌握科学的、合理的方法，培养良好的习惯。 教学设计 教学设计1：习惯对人的影响 活动一：猜谜游戏 设计意图：以同学们感兴趣的猜谜方式导入新课，并初步感受到习惯对人的重要影响。 活动过程： 1．教师课件展示谜语内容： 我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。 我可以推着你前进，也可以拖累你直至失败 我是所有伟人们的奴仆，唉，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。 抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。 我是谁?(谜底是否惟一) 2．学生猜谜．．．．． (“我”就是习惯) 3．教师总结导入：好习惯使人终生受益，而坏习惯可能会不知不觉使我们品尝失败。习惯对人的影响是巨大的。今天我们就一起来探究什么是习惯以及习惯对我们有怎样的影响。 活动二：做游戏，感受习惯 设计意图：让同学们积极参与课堂教学，在