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关于朗读在英语教学中所起作用的多维思考 　　摘要: 朗读是英语教学的主要方法之一,朗读对英语教学质量有着举足轻重的作用。英语教学应该充分重视朗读,唤起学生对朗读的重视,充分发挥朗读在英语教学中的作用,使学生在朗读过程中记住单词,学会句型、习惯用语及语法的实际运用,从而提高英语教学质量。本文就朗读在英语教学中的作用进行了阐述。 　　关键词: 英语教学朗读作用 　　 　　英语是基础教育阶段的重要学科之一,多年来,尽管我们在各方面都作了很大的投入和努力来进行英语教育,但效果却不容乐观,两极分化现象十分严重,大多数学生都认为英语很难学。其中一个很重要的也是直接制约英语教学质量的原因就是我们忽视了朗读训练。英语教学应该充分重视朗读,唤起学生对朗读的重视,特别是起始阶段,要充分发挥朗读的作用,培养学生的阅读习惯。以下就具体阐述朗读在英语教学中的作用。 　　 　　一、朗读是记忆的基础 　　 　　朗读的过程必须经过准确地识记单词――通过视觉神经传到大脑神经神经中枢――大脑神经中枢指挥发音系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记中,视觉准确地捕捉单词的能力,视觉神经准确、迅速的传导能力,人脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等,所有这些能力都能得到扎扎实实的培养和提高。教学实践表明,朗读除了可以全面地、较好地勾勒出课文的整个知识结构轮廓外,还可以巩固已学知识,因为课