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2018版数学《学案导学与随堂笔记》苏教版选修2-2课件:第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2 第1课时
;;题型探究;;思考1 ;思考2 ;(1)运算法则
设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,那么(a+bi)+(c+di)=
,(a+bi)-(c+di)= .
(2)加法运算律
对任意z1,z2,z3∈C,有z1+z2= ,(z1+z2)+z3= .;思考 ;梳理;复数3+4i与3-4i,a+bi与a-bi(a,b∈R)有什么特点?;(1)把实部 ,虚部 的两个复数叫做互为共轭复数.
(2)复数z=a+bi的共轭复数记作
(3)当复数z=a+bi的虚部b=0时,z=___,也就是说,实数的共轭复数仍是 .;;例1 计算:
(1)(3+5i)+(3-4i);;复数加减运算法则的记忆方法
(1)复数的实部与实部相加减,虚部与虚部相加减.
(2)把i看作一个字母,类比多项式加减中的合并同类项.;跟踪训练1 (1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i);;例2 计算:
(1)(1-i)(1+i)+(-1+i);;(1)三个或三个以上的复数相乘,可按从左向右的顺序运算,或利用结合律运算.混合运算的顺序与实数的运算顺序一样.
(2)平方差公式,完全平方公式等在复数范围内仍然成立.一些常见的结论要熟悉:i2=-1,(1±i)2=±2i.;跟踪训练2 (1)若复数(m2+i)(1+mi)是实数,则实数m=____.;(2)已知复数z1= (1+i)(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1·z2是实数,求z2.;解答;∴x2+y2+2i(x+yi)=4+2i,
因此(x2+y2-2y)+2xi=4+2i.;∴z=1+3i或z=1-i.;(1)有关复数z及其共轭复数的题目,注意共轭复数的性质:①设z=a+bi,则z· =a2+b2;②z∈R?z= .
(2)紧紧抓住复数相等的充要条件,把复数问题转化成实数问题是解决本题的关键,正确熟练地进行复数运算是解题的基础.;解答;解 设z=a+bi(a,b∈R),;;1.已知复数z1= 和复数z2=cos 60°+isin 60°,则z1+z2=___.;2.已知i是虚数单位,则(-1+i)(2-i)=_______.;3.设复数z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),若z1+z2=5-6i,则z1-z2=________.;4.计算:(1)(1+i)(1-i)+(-1+i);;规律与方法;4.理解共轭复数的性质
(1)z∈R?z= .
(2)当a,b∈R时,有a2+b2=(a+bi)(a-bi),这是虚数问题实数化的一个重要依据.;
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