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使用CygWin和SUsE Linux构建类Unix实验教学环境舟
使用CygWin和SUsE Linux构建类Unix实验教学环境舟
[摘要]目前Linux操作系统是高校计算机专业常见的实验课程,但Linux实验平台的几种常用建设方法都存在着诸多问题。论文提出新的方案:建立一台SUSE Linux主服务器,在Windows平台下安装Cygwin软件,学生先在Cygwin环境下进行实验,然后通过telnet以多用户方式连入主服务器进行验证操作。该方案不但减少了机房的维护工作量,节省了实验室资金,而且教学效果改善明显,为操作系统实验教学的改革提供了有益的思路并起到推广作用。
[关键词]实验教学环境;SUSE Linux:Cygwin;终端登录
[中图分类号]G420 [文献标识码]A [论文编号]1009-8097(2012)02-0121-04
一 现状与问题
操作系统课程是普通高校本科计算机及相关专业的核心基础课程,与此相匹配的实践课程的讲授不仅能加深理论知识的理解,在应用性和操作性上也具有很强的现实意义。Linux是免费使用和自由传播的类Unix操作系统,有着强大的网络优势和极为突出的安全性、稳定性和可移植性,无论是智能手机、PC,还是小型机,都可以运行Linux,Linux占据着越来越大的市场份额,同时Linux可以作为应用服务器、数据库服务器、网络服务器、交换机、路由器等众多软件和设备的支撑平台。因此,市场对掌握Linux技术的人才有大量的需求,所以教授Linux对学生就业也有现实意义。另一方面,Linux的操作方法基本与Unix相同,有了Linux这个基础,为学生以后在其他操作系统上工作提供了便利。
当前,很多高校的计算机实验室要为众多的计算机相关课程服务,受到资源限制,不可能单独建立以Unix/Linux为操作系统的实验室,为了提高设备的利用率,Linux的实验环境一般会和网络机房共同建设,以Windows平台为主,并通过硬盘保护卡对系统进行保护,在这种条件下建立Linux实验环境的常用方法有以下几种。
(1)直接安装。直接把Linux安装到每一台学生机上,好处是速度快,学生上机实验时能最直观地体验到真实的Linux,但考虑到兼容性,需要安装双系统(Windows+Linux)。而由于硬盘保护卡无法对Linux进行自动复原,只能采用完全备份方式,导致硬盘资源浪费严重,手动复原所需时间长,影响实验课的???课效率。
(2)虚拟机方式。在Windows环境下安装虚拟机软件,如Virtual PC、VMWare,然后在虚拟机上安装Linux系统,好处是可以使用原有的系统保护功能,Windows环境几乎不受影响,机房维护轻松。缺点也很明显:①虚拟机太慢,实验代价偏大。首先需要打开虚拟机软件,再激活Linux仿真系统。这个开启过程很耗时,尤其是对于配置较低的PC。②使用虚拟机的实验环境与真实IT企业中Linux开发环境相去甚远。真实的类Unix系统管理和开发是不会使用虚拟机的。
(3)主服务器方式。在机房中只建立一台Linux操作系统服务器,学生在Windows操作系统下,通过网络方式连入Linux系统主机,好处是学生能使用到真实的Linux系统,并对众多学生机上的Windows系统也没有影响。但要求服务器有较好的配置,如果性能一般,当有很多用户同时登录到主服务器上时,会导致服务器不堪重负,造成宕机或客户端相应过慢。
(4)DRBL方式。无盘工作站远程启动Linux(DisklessRemote Boot in Linux),在一台Linux服务器上安装DRBL软件,可以将Linux系统同时提供给大量的终端操作与使用,学生机不需要安装任何软件,并能与客户端现有系统共存,学生能直观的使用到Linux系统,但需要所有计算机的主板和网卡都支持PXE网络启动,必须在服务器安装两块以上的网卡,连接不同的交换机,而且网速并发无法实现,当接驳终端超过40台时效果下降明显。
由此可见,现在高校构建Linux实验平台最常见的几种方法都有自身的一些优缺点,所以笔者提出如下方案来解决上述问题。在学生机的Windows操作系统下安装Cygwin软件,在网络机房中使用一台计算机安装Linux操作系统,作为主服务器,学生先使用Cygwin软件在各自计算机上进行实验,当实验完成或接近完成时,才通过telnet方式连入主服务器进行运行和测试。该实验教学环境不影响现有Windows平台,减少了机房的维护工作量,并且与大中型IT公司的开发环境非常接近,有利于学生的就业。
基于此方案构建的教学环境可以为Shell编程、Linux常用命令、C/C++程序设计、PHP开发等实验教学服务,但不大适合Linux系统安装配制、内核编程、服务器软件安装使用等教学内容的
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