高校知识转移价值增值模型构建及实证分析-construction and empirical analysis of value-added model of knowledge transfer in colleges and universities.docxVIP

摘要随着知识经济时代的到来，知识已经成为人类经济社会向前发展的主要驱动力，不断创造出新的经济增长点，在人类社会的可持续发展中发挥着越来越重要的作用。这就迫切需要将知识与知识、知识与活动、知识与组织连结起来，实现知识转移，然后通过知识的再创新，以赢得更大的竞争优势，进而产生知识的价值增值效应。高校作为一种知识密集型组织，其自身拥有着丰富的知识资源，是知识创新的重要源泉。高校的知识转移已经成为我国企业技术创新的重要载体，越来越多的企业通过共享和转移高校互补性知识，来提升企业创造价值的能力。高校与企业之间的优势互补，相得益彰，加速了高校知识的转移。无疑，研究高校知识转移价值增值具有重要的现实意义和使用价值。通过分析高校与企业之间的知识转移，探析高校知识转移价值增值的内涵与实质，有利于将高校知识服务于企业生产，提高企业的知识存量和知识价值，提升企业的核心竞争能力，进而推动我国知识经济的发展。目前对国内外文献资料的研究发现，知识转移研究的起步较晚，研究的层次还大多停留在知识转移概念和影响因素的理论分析上，实证研究甚少。本论文首先提出了本课题的研究背景、研究意义和研究创新点，通过对文献的回顾，归纳了知识的基本涵义、知识转移的内涵及理论模型，总结了高校知识转移价值增值的一般过程。在此基础上，根据整个知识转移过程中参与主体的不同，分别从双边和多边的角度，剖析了高校知识转移价值增值的影响因素，并构建