第十五章-社会保险和福利2 宝鸡文理学院.pptVIP

第十五章-社会保险和福利2 宝鸡文理学院.ppt

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第十五章-社会保险和福利2 宝鸡文理学院

第十五章 社会保险和福利 知识框架 第一节 职业培训概述 主要内容 有关法律的规定 《宪法》赋予我国公民的物质帮助权,就劳动者而言,主要通过社会保险实现。 我国《劳动法》第70条规定:“国家发展社会保险事业,建立社会保险制度,设立社会保险基金,使劳动者在年老患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿”。 社会保险的特点: 二、社会保险和社会保障的关系 三、社会保险的原则 第二节 我国社会保险的历史沿革 主要内容 一、新中国国社会保险制度的建立 二、社会保险制度的发展与完善 1958年到1966年,我国的社会保险制度得到了不断的发展和完善。 三、社会保险制度的停滞、破坏时期 1966年到1976年,我国的社会保险制度经历了长达十年的 停滞、破坏时期。 四、我国社会保险制度的改革与发展 社会保障制度改革的重点在20世纪80年代中后期主要放在了养老保险、失业保险上,80年代末和90年代以来,养老保险改革有了很大的发展,医疗保险得到重视,失业保险得到进一步加强。 首批实行《规定》的50个技术工种目录 机械行业:钳工、车工、镬工、铣工、磨工、铸造工、锻造工、电焊工、气焊工、电工、模样工、热处理工; 建设业: 混凝土工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、电梯安装维修工; 交通业: 汽车维修工、汽车驾驶员;电子工业: 无线电机械装校工、无线电装接工、家用电子产品维修工、计算机调试工、计算机文字录入处理员、无线电调试工; 内贸行业: 制冷设备维修工、家用电热器与电动器具维修工、办公设备维修工、眼镜验光员、熟食制品加工; 农业: 乳品检验工、农机修理工; 矿山采选业:爆破工、瓦斯检查工; 技术监督行业:长度员具计童检定工、衡器计址检定工、食品检验,兵器, 工业: 摩托车调试修理工、火炸药理化分析工; 新闻出版行业: 自动照相排版工、电子分色工、印刷机械维修工、印刷电器维修工; 其他:8中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、餐厅服务员、美容师、美发师、按摩师 . 指由技工学校、职业(技术)学校和成人高等学校等教学机构承担的职业培训。 第三节 我国实行集体合同制度的意义 主要内容 一、集体合同适应了社会主义市场经济的需要 二、维护职工合法权益,提高职工的生活福利 三、加强企业的民主管理,充分调动职工的劳动积极性和创造性 四、促进企业改革经营管理,提高工会的威信 五、协调劳动关系,为建立和谐的劳动关系服务 六、弥补劳动法规的不足,为企业提供调整劳动关系的具体规范 《劳动法》不完善,使劳动法在贯彻方面还存在着一些无法可依的现象。 第四节 职业培训的标准和考核 主要内容 一、职业培训的标准 职业培训的标准是指劳动者在职业培训后所要达到的预期要求和目标。 二、职业培训的考核 职业培训的考核是指有关机构或部门在劳动者培训期满时,对培训的结果或效果进行考评,考核的标准应根据培训的标准确定。 根据《职业教育法》第25条的规定,接受职业学校教育的学生,经学校考核合格,按照国家有关规定,发给学历证书。接受职业培训的学生,经培训的职业学校或者职业培训机构考核合格,按照国家的有关规定,发给培训证书。 职业技能的考核是指对劳动者实际业务水平的考查和评定。 我国职业技能鉴定和职业资格证书制度改革的要求 1、人才评价体系建设的总目标:全面贯彻实施“人才强国”战略,以提高劳动者素质和培养高技能人才为出发点,做好职业技能鉴定和职业资格证书制度的建设。 2、健全评价体系。 3、推进职业技能鉴定社会化管理工作。 4、加快企业技能人才评价方式改革。 5、积极推进院校职业资格认证工作。 6、加强技师和高级技师的考评工作。 谢谢观赏 预防侵权行为的发生 改善职工的生活福利条件 经济状况 创收条件 企业 集体合同 工会职工 民主讨论 集体合同 职工参加民主管理原则 增强职工工作责任感,调动职工的主动性, 创造性和积极性 集体合同 企业加强责任心 管理人员改进、克服管理缺点 工会代表职工与企业 工会密切联系群众 表达职工意志和愿望 企业 职工 矛盾 平等协商 平等谈判 和谐的劳动关系 职业培训的标准 1 职业培训的考核 2 国家标准 行业标准 企业标准 非技术工种或国家无具体要求 委托培训的用工单位自行确定 培训的标准 技术工种,实行职业资格证书制度 国家规定的即为最低标准 取得培训学历证书和培训证书的考核 职业技能的考核的考核 取得培训学历证书和培训证书的考核 从业凭证 职业技能的考核 职业分类 我国的职业分类按照劳动部颁布的 《工种分类目录》进行分类 前提 职业技能标准 内容

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档