高中化学选修5教学设计:1-4研究有机化合物的一般步骤和方法4.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中化学选修5教学设计:1-4研究有机化合物的一般步骤和方法4.doc

高中化学选修5教学设计:1-4研究有机化合物的一般步骤和方法4

化学高效课堂教学设计: (授课日期: 第五周 星期 二 班级 ) 研究有机化合物的一般步骤和方法(四) 三维目标 1.知识与技能2.过程与方法3.情感、态度与价值观 [讲]定性分析:确定有机物中含有哪些元素。(李比希法)一般讲有机物燃烧后,各元素对应产物为:C→CO2,H→H2O,若有机物完全燃烧,产物只有CO2和H2O,则有机物组成元素可能为C、H或C、H、O。定量分析:确定有机物中各元素的质量分数。(现代元素分析法) [讲]元素定量分析的原理是将一定量的有机物燃烧,分解为简单的无机物,并作定量测定,通过无机物的质量推算出组成该有机物元素原子的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比,即确定其实验式。以便于进一步确定其分子式。 阅读例题 例、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%。(1)试求该未知物A的实验式(分子中各原子的最简单的整数比)。 [讲]实验式和分子式的区别:实验式表示化合物分子所含元素的原子数目最简单整数比的式子。分子式表示化合物分子所含元素的原子种类及数目的式子。 [思考与交流]若要确定它的分子式,还需要什么条件? [讲]确定有机化合物的分子式的方法: (一)由物质中各原子(元素)的质量分数→ 各原子的个数比(实验式)→由相对分子质量和实验式→ 有

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