八年级上光现象同步练习和探究doc - 同步单元探究体例要求.doc

博亚8年级同步探究与能力拓展训练第二章 物态变化 一、物质的三态 温度的测量 一、选择题 1．通过你对人体体温及体温计的了解，找出下列说法中正确的是 （ ） A．体温计不能离开人体读数 B．液体体温计是利用液体热胀冷缩的性质来测量体温的 C．体温计在每次使用前都要放在沸水中消毒 D．人体口腔正常温度一定为37℃ 2．以下温度最接近25℃的是 （ ） A 冰水混合物的温度 B 人的正常体温 C 人感到舒适的房间温度 D 南京盛夏中午的室外温度 3．下面关于温度计和体温计的用法中正确的是 （ ） A．用实验用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体 B．体温计的分度值为1℃ C．如果没有酒精给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D．常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度 4．下列各种自然现象中，水都是表现为固态的是 （ ） A．霜、雹 B．冰、雾 C．雪、露 D．雨、雹 5．常温下，一定量的二氧化碳表现的状态是 （ ） A．固态 B．液态 C．气态 D．固态和液态 二、填空题 6．在我们实际接触到的物质一般以 、 、 三种形态存在。 7．测量温度的仪器称为 、它的工作原理是利用 的性质。 8．体温计的测量范围 ，体温计的玻璃内装的物质是 ，在常温下这种物质以 形态出现。 9．如图是体温计的一部分，它的示数是________℃． 10． 三、实验与探究题 11．以下是用温度计测量温度实验步骤，请将合理的序号填入空白处 A 选取适当的温度计，观察温度计的量程和分度值； B 估计被测液体的温度； C 让温度计跟被测物体充分接触 D 取出温度计 E 温度计中的液体不再升高时读取数值 F 整理仪器，检查实验结果，与估计值比较，形成对温度的初步印象 合理的顺序是 、 、 、 、 、 。 12．某同学按图甲所示的方法测量液体温度，其错误是 .纠正错误后，温度计示数如图乙所示，则液体温度为 ℃． 13.图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误： B．沸腾过程中，水的温度保持不变 C．沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大 D．沸腾过程中，水需不断吸热 3．下列事例中属于液化现象的是 （ ） A．夏天，装有冰水的搪瓷杯外表面会“出汗” B、电灯炮用久了会发黑 C、冰雪消融 D、一直冰冻的衣服也能晾干 4．夏天剥开冰棒纸时,可以看到冰棒的周围冒“白气”,这些“白气”是由空气中的水蒸气遇冷时 （ ） A．升华形成的 　 B．凝华形成的 　 C．凝固形成的 D．液化形成的 5．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行拉查。这样做的主要目的 (????) A．防止接触口腔时病人感到太凉??? ?B．进行消毒 C．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿????D.?防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 二、填空题 6．夏天，揭开包装纸的棒冰所冒出的“白汽”是空气中的水蒸气 而成的。花草上的小露珠在太阳出来后会慢慢消失，这是一种 现象。 7．在观察水的沸腾的实验中，发现水沸腾时会产生大量的气泡，气泡从水底上升，逐渐 (填“变大”、“不变”或“变小”)，升到水面破裂；水沸腾时通过温度计观察到，对水继续加热，水的温度 (填“升高”、“不变”或“降低”) 9．居民使用的液化石油气