S版小学语文二年级下册《课堂点睛》导学案-20 寓言两则.docVIP

1.指导学生学会13个会认字，8个会写字。能正确读写“口渴、无边无际”等词语。 2.能正确、流利地分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 3.发挥想象，初步理解寓言的寓意，从中受到启发。  1.正确认读生字，会写“我会写”中的字。 2.有感情地朗读课文，理解寓意，从中受到启发。  生字卡片、小黑板、教学挂图。  2课时   一、谈话，导入新课。 大家知道“坐井观天”这个成语吗?今天，我们就来学习这个成语故事。 二、初读课文《坐井观天》。 1听课文录音：想一想故事讲的是谁和谁之间发生的什么事? 2读课文，画出不认识的字。 (1)出示会认字卡片认读。 ①小声自由读，把带拼音的字读准。 ②老师检查，指名认读生字。 ③你怎么记这些字?把好的方法介绍给大家。 (2)指导写字。 ①出示会写字卡片认读。 ②读准字音，认清字形，认真观察，注意书写。 （3）重点指导以下生字的书写。 沿：第五笔是“横折弯”，不是“横折弯钩”。 渴、喝：两个字右半部分完全相同，只是偏旁不同，可引导学生用会意的方法识记。口渴了需要水，所以“渴”字是三点水旁；喝水要用嘴巴，所以“喝”字是口字旁。 （4）生书写，师巡视、指导。 三、学习课文《坐井观天》。 1再读课文，并让学生观察课文中的插图。(出示挂图) (1)图文结合，以读带讲，了解青蛙和小鸟所处的不同位置。口头填空