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新形势下高校体育院系学生干部队伍建设研究 　　摘 要：体育院系的学生干部由于其生源质量、学科特点、专业习惯等种种主客观因素的制约，与其他普通院系的学生干部相比不论是文化素养还是综合素质上都有较大的差异。因此，培养和造就一支品学兼优、能力突出、专业技术过硬的高素质体育院系学生干部队伍，是体育类院系人才培养工作的重要内容，对体育院校学生的管理工作至关重要，具有重要的现实意义。 　　关键词：体育院系；学生干部；队伍建设 　　一、加强高校体育院系学生干部队伍建设的重要性 　　（一）是实现高等教育培养目标的需要 　　高校体育院系学生干部队伍是优秀体育专业大学生的集合体，是我国建设奥运强国和实施全民健身战略的生力军。加强高校体育院系学生干部队伍建设既有利于提高学生干部的综合素质，又有利于引导全体大学生的健康成长。高校学生干部岗位是大学生进行社会实践、锻炼社会工作能力、提高综合素质的重要阵地。加强高校体育院系学生干部队伍建设，是对优秀体育专业大学生进行强化教育和训练，同时也是抓点带面的工作方法在学生教育管理中的运用，培养社会所需要的“一专多能”全方位人才。以此来保证高等教育的目标顺利实现。 　　（二）对于体育院系学生工作的开展具有积极意义 　　建设一支高素质的学生干部队伍，不断提高广大体育院系学生干部政治觉悟水平和思想素质，提高工作能力和改进工作方法。有利于培养体育院系大学生的组织管理能力、人际交往能力、合作竞争的意识和较高的政治素质和心理素质等。打造一支能力强、威信高的先锋队伍，通过自己的示范带头作用，对普通学生将产生辐射力。使学生管理工作者能够更及时准确的掌握学生生活和学习中的真实情况和学生的思想动态，从而使学生管理工作者的工作更有针对性和实效性。 　　（三）对建设和谐校园具有重要的意义 　　20岁左右的青年学生是容易热血沸腾的群体，他们思维活跃，对政治事件敏感，参与热情较高，缺乏足够的辨别是非能力和必要的人生经验，而体育院系的学生在这一点上表现得更为突出。这就要求学生干部应当具备一定的政治素养，有大局观念。关键时刻能够协助辅导员老师调整和纠正身边的偏见思想和过激行为，及时疏导学生中出现的负面言行，身体力行保证和谐校园建设。学生干部作为莘莘学子的代表，具有目标明确、思路清晰、态度积极、奋力拼搏等精神面貌，无形地形成了一股强大的凝聚力， 这种榜样作用在建设和谐校园中尤为重要。 　　（四）是培育校园文化的需要 　　校园文化具有重要的育人功能，大力建设校园文化，培育和发展健康的校园文化是高校建设的重要课题，能不能形成一种健康向上的校园文化，与学生干部的关系极大。加强体育院系学生干部队伍的建设有利于宣传、丰富和传承体育院系的校园文化理念。一流的大学需要一流的大学文化，一流的校园文化呼唤一流的学生干部。只有不断提高体育院系学生干部队伍的素质，努力建设一支高素质的学生干部队伍，才能培育健康的，良好的校园文化。 　　二、高等体育类院校学生干部队伍建设中存在的问题 　　（一）客观环境影响艺术院系学生干部队伍建设 　　1、“一刀切”的要求影响了体育院系学生干部的工作态度 　　在高等院校中，体育专业学生文化知识储备较少，文化底蕴较差。但目前大多数高校在对院系学生工作的要求上施行“一刀切”。在制定院系学生工作考核目标的时候没有考虑到体育院系的实际情况，将学生的科研创新、征文比赛等需要较高文化积淀的条目也同样作为考核体育院系或硬性标准。体育院系学生干部而作为考核目标的最直接的执行者，面对这种类似于不可能完成的任务，工作积极性受到了严重的挫伤，客观上影响了体育院系学生干部的工作态度。 　　2、部分辅导员忽视对学生干部的培养 　　辅导员老师作为党团的基层工作者，与学生干部有着最直接、最密切的关系。而目前大多数体育院系辅导员对学生干部存在着“重使用，轻培养”的现象，忽视学生干部的意识、思想道德品质和工作业务教育的培养。使得许多学生干部缺乏创新意识，工作方法技巧不足，只能盲目的凭借自己的经验开展工作。长此以往，学生干部容易产生消极的工作态度，丧失工作的热情和责任心，并对学生干部的工作产生质疑。 　　（二）学生干部自身问题制约了工作能力的发展 　　1、功利思想严重，服务意识薄弱，缺乏奉献精神 　　大部分体育院系学生干部的动机是端正的，能够尽心尽力地履行为同学服务的宗旨。不过，有些学生自我定位不够明确。加入学生干部队伍不是为了更好地为同学服务，也不是为了在实践中锻炼自己的能力，而是过多地关注个人的利益和前途。重个人名利、轻服务意识，多形式主义，把学生干部的工作目标与职责置之不顾，在工作中强调索取与报酬，在工作中容易患得患失，缺乏吃苦耐劳的精神和奉献精神。 　　2、不能正确处理工作和学习的关系 　　从目前体育院系学生干部队伍来看，不乏品学兼优的学生干部。他们不仅是学习上