(秋)八年级数学上册 14.2《立方根》学案(新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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(秋)八年级数学上册 14.2《立方根》学案(新版)冀教版.doc

(秋)八年级数学上册 14.2《立方根》学案(新版)冀教版

立方根 课题 14、2立方根 课型 自学互学展示 学习目标 1、了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根。 2、能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算。立方根的意义及其表示方法立方根与平方根的区别 1.平方根、算术平方根概念。 平方根 算术平方根 2.计算:(1)x2=625,则x= ,(2)= (3)43= , (5)(-5)3= ,(6)73= 二、导学 1.要做一只积为cm3的正方体,它的棱长是多少?与“平方根”类似,讨论和研究以下问题: ? 这个实际问题,在数学上提出怎样的一个计算问题?? 你能找一个数,使这个数的立方等于吗? 试一试3=______ ;(-2)3=______; 0.53=_____;(-0.5)3=______; ()3=_____;-()3=_____ ; 03=______. 3.立方根的表示方法: 类似平方值定义可知,若=则为的立方根,记为,读作“三次根号” (对照教材,看看叙

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