(秋)八年级语文上册 3 蜡烛导学案(新版)新人教版.docVIP

3﹡蜡烛 班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间 1．朗读、探究、分析人物动作描写，体味人物丰富的内心世界。 2．分析品味重点语句，把握文章思想感。 3．认识战争的残酷性，培养热爱和平的情操。 1．体会人物的思想感情，理解蜡烛的特殊含义。 2．揣摩意义深刻的语句。学习结合情境分析人物的能力 关于通讯：通讯是记叙文文体的又一实用文体，也是报纸常用的文章样式之一，包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事，但报道的人和事比新闻更具体更系统。通讯注意人和事的典型性，善于在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。通讯运用的表现手法是叙事，也常用描写、抒情、议论，以使人物更加鲜明，事件更加生动。 一、积累字词。 1．读准字音：拂晓????? ? 瓦砾???? ?? ???? 地窖 jiào????? ??????? 颤巍巍???? ? ? 鞠躬????? ? 腋窝 yè 烧灼???? ? ? 迫击炮???pǎi ? 2．解释词义。 拂晓：天快亮的时候。 肃穆：