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高中数学论文 发挥教材功能，以不变应万变 　 [摘要] 随着近几年高考改革的不断深入，新教材，新内容对高考带来很大的冲击，在高考中所占的比重也越来越大，高考对学生能力方面也提出新的要求，但传统的知识在高考中仍然占有一定的地位。如何在短短的两个多月时间里，科学安排复习，提高复习效率，于A、B两点. (1)求证:∠AQP=∠BQP; (2)是否存在平行于x轴的定直线,使得被以AP为直径的圆所截得的弦长为定值?如果存在,求出的方程;如果不存在,试说明理由. 无独有偶，07年舟山地区模拟卷中也出现相同题目：已知直线P过定点P（4，0）交抛物线y2=2mx（m0）于A、B两点，坐标原点O为PQ中点. （1）求证∠AQP=∠BQP （2）若m=2，试判断是否存在垂直于X轴的直线L被以AP为直径的圆所截得的弦长为定值？ 解法如下：（1）设直线L方程为y=k(x-4)（若k不存在，结论显然成立） 把x=+4代入抛物线方程，y2=2m(+4) y2—y-8m=0 设A（x1, y1) B(x2,y2) 所以 y1 +y2=, y1y2=-8m, 即y1= 又∵tan∠AQP=,tan∠BQP=， tan∠AQP==== ==∠BQP 因为∠AQP、∠BQP都为锐角 所以∠AQP=∠BQP （2）AP为直径的圆方程为 即x2-（x1+4）x+ y2-y1y-4x