（苏教版）道德与法治二年级上册第二单元5-学习途径多(第2课时).pptVIP

第二单元 我是学习的主人 提 供：王丽萍 孔艳丽 单 位：丹阳市云阳学校 镇江市丹徒实验学校 第2课时 我会问 　　这些问题，你能帮他们解决吗？  名字中带有“鼠”的动物有哪些？它们的生活习性相同吗？  ……  第一步：输入关键词 第二步：查找图片 第三步：下载图片 第四步：整理图片 树栖动物 体长20～28厘米，尾长15～24厘米 耳朵长，耳尖有一束毛，冬季尤其显著 四肢细长，后肢更长，指、趾端有尖锐的钩爪 尾毛多而蓬松，常朝背部反卷 一般身高有2.6米，体重约有80公斤 前肢短小，后肢发达，是跳得最高最远的哺乳动物 雌性长有育儿袋 松鼠和袋鼠的区别 为什么熊猫是国宝？ 鸟为什么会飞？ 小组活动要求： 1．每个小组选择一个想解决的问题； 2．共同商量，找到解决问题的途径； 3．在组长的带领下尝试着去解决问题； 4．服从组长分工，注意文明、有序、安全。 我实践  袋鼠生活在…… 　　小朋友们，在学习、生活中，你发现了什么问题呢？请试着找找问题的答案吧。 我发现的问题 我解决问题的途径 我的收获 我的学习单 * * * *