七年级数学下册 5.2.1 平行线导学案(新版)新人教版.docVIP

平行线 【学习目标】 1．理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的位置关系； 2．理解并掌握平行公理及其推论的内容； 3．会根据几何语句画图，会用直尺和三角板画平行线； 4．了解平行线在实际生活中的应用，能举例加以说明． 重点：平行线的概念与平行公理； 难点：对平行公理的理解． 【自主学习】 问题1 同一平面内两条直线的位置关系 平面内任意两条直线的位置关系除平行外，还有哪些呢？ 平行线：在同一平面内，_______________的两条直线叫做平行线。直线a与b平行，记作“ab”。 在同一平面内，两条直线只有两种位置关系：_______或_______。 已知：直线a，点B, 点C 过点B画直线a的平行线，能画几条？ 过点C画直线a的平行线，它与过点B的平行线平行吗？ 归纳：（1）平行公理：经过_____一点，有且只有一条直线与这条直线_____。 （2）两条直线都与第三条直线平行（平行线是在同一平面内定义的），那么这两条直线_______. 即b∥a，c∥a,那么_______。 问题3 在同一平面内，直线a与b满足下列条件，把它们的位置关系填在后面的横线上。 （1）a与b没有共同点，则a与