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- 2018-07-02 发布于福建
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高校山水画写生教学探索与研究
高校山水画写生教学探索与研究 摘 要:山水画写生教学是高校中国画专业艺术实践教学的重要内容,是山水画教学的必要环节。教师要训练学生的观察、笔墨、造型和构图能力,积累创作素材,在写生中理解传统,启发创新思维。教学中只有真正深入把握山水写生的目的,才能达到理想的教学效果。 关键词:高校山水画;写生;教学 在目前高校山水画写生教学中,部分学生把山水写生课看作是走出校门的游山玩水,在写生时随手画些速写就算完成作业,对写生的目的认识还不够深刻。写生是是中国画教学中不可或缺的重要环节,是进行山水画创作必要的训练内容。对中国画专业的学生来言,要在写生的过程中对大自然进行深入的观察,体会其神奇奥秘,竭尽全力的探索大自然所蕴含的美的规律,并总结、锤炼出与之相适应的表现方法,从而表达自己对自然、生活的感受,这是至关重要的。因此,我们在山水画写生中不仅要有认真的态度,而且必须十分清楚山水画写生的要求。 一、在写生中要学会观察 1、要审美的观察 当面对大自然写生的时候,首先是感受问题,如何看待面对的山川自然。晋代文人刘勰在《文心雕龙?神思篇》里说:登山则情满于山,观海则意溢于海,这种饱含艺术家情感的切身体验,就是写生的开始。因此教师要引导学生以真诚的目光去感受、体察自然山川。通过观察,了解自然规律,取得宏观认识。然后由表及里、由里及表的反复观察、模写,才能达到对自然的深层认识。学
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