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英语教学法实际应用 　　【摘 要】当今时代，学习英语的方法是多种多样的。与传统的教学法不同，现代方法旨在提高学习英语学生的综合能力。与过去相比，现在的这些方法更为开放、生动，以学生为中心，对教师来讲，提高了创造或设计语言环境的效率，同时激发了学生的学习兴趣。本文将对传统教学法与任务型语言教学法的优点和局限性进行分析，与传统的教学法相比，任务型语言教学法的优势在于真实语言的应用和让学生应用目标语言完成有意义的语言学习任务。最后，本文对教师在英语教学中如何发挥更好地指导作用给出了建议。 　　【关键词】传统教学法 任务型语言教学法 英语教学 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）10-0061-02 　　一 前言 　　英语是一门语言，是交流的工具，良好的外语交际能力离不开对语言词汇的掌握和熟练的听说读写能力。当下英语作为国际的主要交流语言，在我国也掀起了学习的热潮。在英语教学界，对于英语应该如何教，如何让学生们学会、领悟，存在不同的看法。英语作为一种语言，除了固定的语法、词汇搭配之外，也有不少俚语、习惯性用语。能够熟练地说英语，在现实生活中并不一定能够有效地教给学生，使学生掌握并熟练运用。现在，许多学校也在尝试教学改革、创新，试图改变传统的教学法模式。然而，语言的教授对象不同于其他学科。英语学习是一个动态的过程，需要学生听说读写兼备，这