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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版一年级音乐第一册第六课爱劳动教案
人教版一年级音乐第一册第六课爱劳动教案 第六课爱劳动 【教学内容】: 聆听:劳动最光荣 三个和尚 表演:洗手绢 大家来劳动 【教学目标】: 一,通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐地欢快情绪和音乐所描绘地人物形象。体会本课主题—爱劳动。 以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家来劳动》,表达歌曲地内容。用动作感受二拍子地强弱规律。 能够编创歌词以及劳动主题的编创尝试,并表现劳动的主题 通过图谱“走欧”的学习与实践,掌握二分音符的时值。 第一教时 【教学要求】: 学唱《洗手绢》 边唱边表演 用打击乐器伴奏 编创 【教学过程】 组织教学: 1,导入:今天天气真好,太阳出来了,天上飘着朵朵白云,小喜鹊,小蜜蜂都忙开了,你知道他们在干什么吗? 请朋友闭上眼睛听一听 放音乐《劳动最光荣》 听后学生回答 师:原来是小蜜蜂在忙着采蜜,小喜鹊在忙着造新房?这说明他们什么呢? (爱劳动) 他们边飞边采蜜。造新房的心情怎样? 你能用动作把小喜鹊,小蜜蜂愉快的心情表现出来呢? 放录音,学生听着录音表演 出示:脏衣服 这衣服怎样?如果你发现自己的衣服脏了你怎么办?(自由论) 师:小蜜蜂,小喜鹊,都那么爱劳动,小朋友自己的事也要自己做 你会学妈妈洗衣服吗?平时看见妈妈怎么洗
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