大班艺术活动观摩课教学设计：有趣的面具.docxVIP

大班艺术活动观摩课教学设计：有趣的面具　　活动目标：　　1.尝试用不同的线条和色彩,创造性的表现《西游记》人物的面部特征，加深对西游记人物的认识和情感。　　2.学习制作面具。　　活动准备：　　1、油画棒 剪刀 各种色彩的硬卡纸 松紧带 订书机;　　2、有关《西游记》人物形象的多媒体的课件。　　活动过程：　　一、导入活动　　师：小朋友喜欢西游记的故事吗? 看!(播放)课件　　提问： 小朋友，故事中都有谁? 他们师徒四人去干什么?我们现在就来一一认识一下他们!　　二、出示课件引导幼儿观察人物的形象特征　　师：看，这是谁? 幼：孙悟空　　师：孙悟空长得什么样?谁来说一下!　　幼：桃形脸 圆眼睛 周围长着猴毛　　小结：孙悟空长得桃形的脸，脸的周围长满了毛，圆圆的眼睛。　　同样方法引导幼儿观察猪八戒、沙僧、师傅的外形特征并进一步理解人物的性格特征。三.引导幼儿看步骤图，学习制作面具　　师：小朋友快看!那是什么地方?　　幼：西游记小剧场　　师：小朋友想不想到西游记小剧场去表演?　　幼：想!　　师：那去之前我们要准备制作一些他们的?(动作提示)　　幼：面具!　　师：怎么做呢?看!(出示步骤图)第一步怎么做?谁来说一下!　　幼：画头像　　师：非常棒!在纸上画出孙悟空的头像，孙悟空脸型是什么样的?　　幼：桃形　　师：那我们先画孙悟空桃形的脸，然后在脸周围画上他的猴毛，头上还带着紧箍咒，最后添画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵(教师示范绘画)　　师：第二步怎么做?谁来说一下!　　幼：涂上颜色　　师：很简单!涂上小朋友喜欢的漂亮的颜色　　师：第三步呢?谁来说一下?　　幼:剪下头像 挖出眼睛　　师：怎样挖出眼睛呢?　　幼：把剪刀伸进去剪　　师：很好。(老师重点引导幼儿观察挖眼睛的方法，从而解决制作难点：先把剪刀在眼睛中间钻一个孔，然后沿着眼睛的轮廓剪下来)　　师：最后一步怎么做?谁来说一下!　　幼：订松紧带　　师：真棒!怎么订呢?看!把松紧带一端放在孙悟空的耳朵上，然后订书机用力一按就订上啦!另一端也是一样的(教师示范讲解)小朋友如果遇到困难老师可以帮助你。　　师：看!孙悟空的面具就做好啦，戴在脸上漂亮吗?　　幼：漂亮　　师：面具把整张脸都遮住了，所以小朋友在画轮廓图时就要画的大一点眼睛也要大一点，找好两个眼睛之间的距离　　师：小朋友孙悟空的面具会做啦，那猪八戒、沙僧、唐僧的怎么做?　　幼：和上面一样!　　师：和孙悟空的面具制作步骤一样，但在画八戒时他的脸是什么样?　　幼：胖嘟嘟的脸、大耳朵、鼻子上还有两个鼻孔　　师：沙僧呢?　　幼：大大的方形脸、连周围长满胡子　　师：师傅呢?　　幼：头戴僧帽、方形脸　　师小结：所以小朋友在画的时候一定要画出人物不同的样子。　　　　活动目标：　　1.尝试用不同的线条和色彩,创造性的表现《西游记》人物的面部特征，加深对西游记人物的认识和情感。　　2.学习制作面具。　　活动准备：　　1、油画棒 剪刀 各种色彩的硬卡纸 松紧带 订书机;　　2、有关《西游记》人物形象的多媒体的课件。　　活动过程：　　一、导入活动　　师：小朋友喜欢西游记的故事吗? 看!(播放)课件　　提问： 小朋友，故事中都有谁? 他们师徒四人去干什么?我们现在就来一一认识一下他们!　　二、出示课件引导幼儿观察人物的形象特征　　师：看，这是谁? 幼：孙悟空　　师：孙悟空长得什么样?谁来说一下!　　幼：桃形脸 圆眼睛 周围长着猴毛　　小结：孙悟空长得桃形的脸，脸的周围长满了毛，圆圆的眼睛。　　同样方法引导幼儿观察猪八戒、沙僧、师傅的外形特征并进一步理解人物的性格特征。三.引导幼儿看步骤图，学习制作面具　　师：小朋友快看!那是什么地方?　　幼：西游记小剧场　　师：小朋友想不想到西游记小剧场去表演?　　幼：想!　　师：那去之前我们要准备制作一些他们的?(动作提示)　　幼：面具!　　师：怎么做呢?看!(出示步骤图)第一步怎么做?谁来说一下!　　幼：画头像　　师：非常棒!在纸上画出孙悟空的头像，孙悟空脸型是什么样的?　　幼：桃形　　师：那我们先画孙悟空桃形的脸，然后在脸周围画上他的猴毛，头上还带着紧箍咒，最后添画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵(教师示范绘画)　　师：第二步怎么做?谁来说一下!　　幼：涂上颜色　　师：很简单!涂上小朋友喜欢的漂亮的颜色　　师：第三步呢?谁来说一下?　　幼:剪下头像 挖出眼睛　　师：怎样挖出眼睛呢?　　幼：把剪刀伸进去剪　　师：很好。(老师重点引导幼儿观察挖眼睛的方法，从而解决制作难点：先把剪刀在眼睛中间钻一个孔，然后沿着眼睛的轮廓剪下来)　　师：最后一步怎么做?谁来说一下!　　幼：订