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小学音乐课《亚克西 巴郎》教学反思
小学音乐课《亚克西 巴郎》教学反思 这是一首节奏明快,旋律优美的儿童歌。本课的导入我用的是一首新疆舞曲《哇哈哈》导入,孩子们有会唱和会跳的都跟唱、跟跳,互动效果不错,孩子们的情绪也被带动得不错。 接着播放新疆人的生活图片、生活习惯、生产劳动视频。孩子们看得津津有味,特别是姚俊成小朋友,他的模仿能力极高,看见视频中的叔叔阿姨爷爷奶奶跟着特点很强的舞曲摘下葡萄那喜悦的神情和动作时,他可是以惊人的速度模仿,以最美好的姿态展现。这样就能带动其他同学,使得这个课堂活跃的有节奏、不混乱。 “亚克西”是“好孩子”的意思,借助这首歌的歌词,歌中的巴郎是个会自己叠被、刷牙、洗手绢的好孩子,意在引导班里的小朋友向巴郎学习,做一个干净、人见人爱的好孩子。 在本课的结尾,还给孩子介绍了新疆的一个古老节日——那达慕节。给他们看了关于这个节日的摔跤、射箭、歌舞等节目。不仅对孩子的一种教育,更是让他们对各种节日慢慢了解的过程。 这是一首节奏明快,旋律优美的儿童歌。本课的导入我用的是一首新疆舞曲《哇哈哈》导入,孩子们有会唱和会跳的都跟唱、跟跳,互动效果不错,孩子们的情绪也被带动得不错。 接着播放新疆人的生活图片、生活习惯、生产劳动视频。孩子们看得津津有味,特别是姚俊成小朋友,他的模仿能力极高,看见视频中的叔叔阿姨爷爷奶奶跟着特点很强的舞曲摘下葡萄那喜悦的神情和动作时,他可是以惊人的速度模仿,以最美好的姿态展现。这样就能带动其他同学,使得这个课堂活跃的有节奏、不混乱。 “亚克西”是“好孩子”的意思,借助这首歌的歌词,歌中的巴郎是个会自己叠被、刷牙、洗手绢的好孩子,意在引导班里的小朋友向巴郎学习,做一个干净、人见人爱的好孩子。 在本课的结尾,还给孩子介绍了新疆的一个古老节日——那达慕节。给他们看了关于这个节日的摔跤、射箭、歌舞等节目。不仅对孩子的一种教育,更是让他们对各种节日慢慢了解的过程。 这是一首节奏明快,旋律优美的儿童歌。本课的导入我用的是一首新疆舞曲《哇哈哈》导入,孩子们有会唱和会跳的都跟唱、跟跳,互动效果不错,孩子们的情绪也被带动得不错。 接着播放新疆人的生活图片、生活习惯、生产劳动视频。孩子们看得津津有味,特别是姚俊成小朋友,他的模仿能力极高,看见视频中的叔叔阿姨爷爷奶奶跟着特点很强的舞曲摘下葡萄那喜悦的神情和动作时,他可是以惊人的速度模仿,以最美好的姿态展现。这样就能带动其他同学,使得这个课堂活跃的有节奏、不混乱。 “亚克西”是“好孩子”的意思,借助这首歌的歌词,歌中的巴郎是个会自己叠被、刷牙、洗手绢的好孩子,意在引导班里的小朋友向巴郎学习,做一个干净、人见人爱的好孩子。 在本课的结尾,还给孩子介绍了新疆的一个古老节日——那达慕节。给他们看了关于这个节日的摔跤、射箭、歌舞等节目。不仅对孩子的一种教育,更是让他们对各种节日慢慢了解的过程。
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