新教师听课反思 请让你的学生找到存在感.docxVIP

新教师听课反思 请让你的学生找到存在感　　曾经，我是作为一名学生去听授课老师的课。今天，我是以一名新教师的身份去听课，向老教师吸取经验。　　我搬着凳子，从教室后门走了进去。　　“老师，来听课吗？”　　“老师，你是新来的吗？”　　...　　　　我还没有正式上岗，学生们第一次见到我便主动打招呼，我内心很愉悦，因为他们的热情让我找到了存在感。　　何为存在感？　　朋友圈发一个动态，你是不是希望越多的人给你点赞+评论？在网上发表自己的博客，你是不是希望能够得到多一个人的关注+认可？　　大四实习时，领导对我们说：“无论群里我以后通知什么，我希望大家看到后给我一个回应，因为这代表着一种相互尊重。”　　从那以后，无论微信、QQ、电话、短信...但凡有人主动搭理我，我定会回复。哪怕是微信里，陌生人对我群发：“天气变冷，记得加衣”。我会说：“甜甜在此谢谢某某的提醒，你也照顾好自己的身体。”　　我觉得存在感有着“被重视、被尊重”的意思。　　曾经，我是作为一名学生去听授课老师的课。今天，我是以一名新教师的身份去听课，向老教师吸取经验。　　我搬着凳子，从教室后门走了进去。　　“老师，来听课吗？”　　“老师，你是新来的吗？”　　...　　　　我还没有正式上岗，学生们第一次见到我便主动打招呼，我内心很愉悦，因为他们的热情让我找到了存在感。　　何为存在感？　　朋友圈发一个动态，你是不是希望越多的人给你点赞+评论？在网上发表自己的博客，你是不是希望能够得到多一个人的关注+认可？　　大四实习时，领导对我们说：“无论群里我以后通知什么，我希望大家看到后给我一个回应，因为这代表着一种相互尊重。”　　从那以后，无论微信、QQ、电话、短信...但凡有人主动搭理我，我定会回复。哪怕是微信里，陌生人对我群发：“天气变冷，记得加衣”。我会说：“甜甜在此谢谢某某的提醒，你也照顾好自己的身体。”　　我觉得存在感有着“被重视、被尊重”的意思。　　曾经，我是作为一名学生去听授课老师的课。今天，我是以一名新教师的身份去听课，向老教师吸取经验。　　我搬着凳子，从教室后门走了进去。　　“老师，来听课吗？”　　“老师，你是新来的吗？”　　...　　　　我还没有正式上岗，学生们第一次见到我便主动打招呼，我内心很愉悦，因为他们的热情让我找到了存在感。　　何为存在感？　　朋友圈发一个动态，你是不是希望越多的人给你点赞+评论？在网上发表自己的博客，你是不是希望能够得到多一个人的关注+认可？　　大四实习时，领导对我们说：“无论群里我以后通知什么，我希望大家看到后给我一个回应，因为这代表着一种相互尊重。”　　从那以后，无论微信、QQ、电话、短信...但凡有人主动搭理我，我定会回复。哪怕是微信里，陌生人对我群发：“天气变冷，记得加衣”。我会说：“甜甜在此谢谢某某的提醒，你也照顾好自己的身体。”　　我觉得存在感有着“被重视、被尊重”的意思。