2自选商场教学设计.docVIP

2、自选商场教学目标1、认识14个生字，认识偏旁“女”。?2、正确、流利地朗读课文。?3、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。? 4、愿意在生活中主动识字。教学重、难点?认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。?教学准备生字卡片、挂图。?课时安排? 2课时 第一课时???????????????????????????????????????? 总82电72一、教学目标：1、认识14个生字，认识偏旁“女”。?2、正确、流利地朗读课文。?二、教学重点：认识本课的14个生字。三、教学难点：愿意在生活中主动识字。四、教学过程：（一）、看图揭题?1、用投影出示课文插图，引导学生观察画面，提问：这是什么地方?投影出示课题：自选商场。(“商场”两个生字是注音的。)?2、指向本课生字“商场”，问：谁认识这两个字：先指名认读生字，再全班同学认读生字。?（二）、生活识字展示、交流?1、让学生认识商品包装上面的汉字并读给同学听(四人为一组，进行识字交流)。?2、让学生将商品包装贴在教室的墙壁上，以便更多的学生进行识字交流。??3、小结：自选商场里的东西真多(用投影出示)。学习生字：东、西。?（三）、学习字词?1、通过生活识字，你认识了哪些字?(指名认读不注音词语。)如果遇到不认识的字怎么办?(让