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《金钱》单元说课稿 一、 教材简析： 本单元以“金钱”为主题，编排了三篇主体课文《一枚金币》、《钱被风刮跑以后》、《毽子里的铜钱》以及语文天地。三篇主体课文都讲述了关于金钱的故事，通过不同的体裁（童话、新闻以及同年故事）从不同侧面描写了与金钱有关的故事，感受到故事中人物的高尚情操。“语文天地”也围绕金钱展开了各项有意义、有趣的语文实践活动。 二、 教学目标： 1、识字写字：综合运用识字方法认识本单元15个生字，书写23个生字。 2、正确辨析相关的音近字、形近字和多音字。 3、词语句子：积累自己喜欢的词语和句子，积累与金钱有关的格言。 4、根据上下文或联系生活理解课文中的重点词语和语句。并有所感悟和体会。 5、阅 读：通过默读和朗读的有机结合，理解课文，体会思想感情，从中受到正确金钱观的熏陶。 6、感受文章内容按事情发展顺序和并列写的区别。 7、实践活动：通过各种实践活动，了解有关金钱的知识，培养学生搜集筛选资料能力和口语表达能力。 三、 教学重点及要点： 通过默读和朗读的有机结合，理解课文，体会思想感情，从中受到正确金钱观的熏陶。感受文章内容按事情发展顺序和并列写的区别是本单元的教学重点。 本单元的要点是：《一枚金币》一课让学生通过分角色朗读感悟老人这么做是想让儿子懂得劳动换取金钱的道理及分析体会儿子“受不了”的心情。《钱被风刮跑以后》引导学生理解