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- 2018-08-09 发布于河南
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《春江花月夜》教学实录
《春江花月夜》教学实录教学目标:1、引导学生通过意象,借助联想和想象,体味诗歌的意境美。2、置身诗境,缘景明情,赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。3、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉,以提升诗歌鉴赏能力。4、继续培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能力,进一步提高学生的审美和鉴赏水平。教学重点:展开联想和想象,体味诗歌意境。教学难点:把握水乳交融、优美深邃的景、理、情。?教学流程:一、导入: 一段春江,一处风月,就那么静静的躺在唐诗之中,一千多年过去了,它默默地等待我们的到来,等待我们的感知。如果你的微笑里有春江月夜的光华,有悠悠的白云,有游子思妇的幽怨缠绵……那么,面对变幻无序的人生,面对起伏不定的命运,你会有更多更好的理解,懂得从容,懂得感激。在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,有位诗人因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的千古绝唱《春江花月夜》。今天,我们就一起来领略张若虚笔下的这段春江,这轮明月的光华!
二、目标展示:播放课件1、通过意象,借助联想和想象,体味诗歌的意境美。2、缘景明情,赏析景、理、情浑然天成的画意诗情。
3、诵读中品味声韵、感受诗趣,进一步提高审美和鉴赏水平。4、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉,以提升诗歌鉴赏能力。
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