烘云托月，聚焦主题（市县工作坊小结）.pptVIP

“三人行”引领模式 基本形成 研修文化增强了工作坊凝聚力 坊内主题研修课程更 “接地气” 研修“对接”文章越做 越漂亮 经验 主题研修活动从设计到组织需要更加具备专业水准。 要更广泛的运用工作坊的“研修”功能，拓展研修范围。 要引领教师学会“用”工作坊来改进自己的教育教学。 04 要用制度规范研修行为，维护工作坊的文明形象、文化 形象和专业形象。 建议 对 贰 资源分享 壹 研习课程 叁 线上研讨 肆 自主创造 伍 互评互议 陆 活动总结 备课 磨课 研课 议课 观课 说课 研修主题 研修 主题 线上活动 线下实践 坊主 推课 问题 研修 研修 沙龙 研修简报 校本 研修 小组 活动 对接其他研修项目 研修 资源 每一步要有活动的描述和具体的任务要求 组织网络匿名测评； 提交工作坊研修总结； 专家网上测评。 网上生成辅导证书； 主题活动设计方案征集； 应有的劳动报酬。 谢谢大家！