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从介入资源分析政治语篇的人际意义 　　【摘要】本文以评价理论为理论系统，对习近平主席在布鲁日欧洲学院的演讲进行介入资源分析，旨在研究政治演讲者如何通过介入资源实现与听众的协商，达到其政治目的，以此来探讨政治语篇中的人际意义是如何实现的。 　　【关键词】介入系统 政治演讲 人际意义 　　一、引言 　　政治演讲（political speech）是指人们针对国家内政事务和对外关系，表明立场、阐明观点、宣传主张的一种演讲（李元授，2003）。由于政治演讲语篇的特殊性，国内外学者纷纷对其进行研究。但国内从介入资源来分析政治语篇的人并不多，主要有满文静（2008），车向前（2011），莫归梅（2013）等。因此本文选取习近平主席于2014年4月1日在布鲁日欧洲学院的演讲为语料，旨在研究政治演讲者如何通过介入资源实现与听众的协商，达到其政治目的，以此来探讨政治语篇中的人际意义是如何实现的。 　　二、介入系统简介 　　介入系统就是评价理论的三大子系统之一。受Bakhtin的对话理论和Kristeva的多声学说的影响，MartinRose把介入系统分为了单声和多声两个子系统。本文主要探讨介入系统中的多声，MartinWhite把多声分为对话扩展（ Dialogic Expansion）和对话紧缩（Dialogic Contraction）。对话扩展是指说话人在表达自己的立场和态度时能