体育舞蹈中学生美感培养探析.docVIP

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  • 2018-08-18 发布于福建
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体育舞蹈中学生美感培养探析

体育舞蹈中学生美感培养的探析   摘要:体育舞蹈是融体育和艺术于一体的一项运动,是健与美的有机结合。而它的美感的构成因素包括标准舞姿、形体美、音乐美,只有将这些因素融合起美对大学生及所爱好这项运动的人们综合性的美感培养,才能充分地体育舞蹈的韵味,提高它平身的审美素养。   关键词:体育舞蹈;美感培养      1、前言      体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高度结合,它集舞姿美、形体美、音乐美、服饰美于一体。在高校中开展体育舞蹈可以使学生和运动的同时产生各种审美效应,从而使他们得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华。因此。在体育舞蹈教学与训练过程中,加强美感训练,充分挖掘体育舞蹈的美欲资源,不仅能满足大学生对健美的体格、优美的姿态、匀称和谐的形体美的追求,而且能提高大学生的审美素养。      2、体育舞蹈与美感      美感既审美意识,是审美主体反映美的各种意识形式,它是在审美感受基础上形成的审美趣昧、审美观念、审美理想等。美感是人们在审美活动中对于美的主观反映、感受、欣赏和评价。体育舞蹈美感的引起首先是选手的自我感受,同时又是观众对表演者难的欣赏。它们是主体和客体的美感结合在一起的,美感是由选手自身的动作和行为所构成,是一个自我欣赏、自我表现和自我创造的过程。同时又是欣赏者通过自身仿效、体验和领会的过程,美感不仅表现在欣赏者

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