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关于高校动漫教育发展思考 　　【摘 要】 随着中国动漫产业的迅速发展，中国动漫教育中存在的一些问题正日渐凸显出来。其中动画院校与动画企业之间的供求矛盾尤为突出。本文较系统地分析了当前动漫教育的现状及主要存在的问题，并提出了促进动漫教育发展的几点思考。 　　【关键词】 动漫教育 ；动漫产业；发展 　　 　　Concerning Gao Xiao Dong Man education development of thinking 　　Shong Ling，Qi Cheng 　　【Abstract】along with China move Man industry of quick development, China move Man education medium existence of some problem positive gradual highlight.Among them, supply antinomy of of animation college and animation business enterprise is outstanding.This text compare systematically analysis current move Man education of present condition and main existence of problem, and put forward to promote to move Man education development of what time thinking. 　　【Keyword 】Move Man education；Move Man industry；Development 　　 　　近年来, 动漫产业已经成为发展潜力巨大的智力密集型、科技密集型和资金密集型的“朝阳”文化产业,具有当今知识经济的全部特征, 并具有完整的产业链, 在文化产业中处于龙头地位。虽然中国动漫产业相比国外动漫产业大国, 其综合发展水平整体落后,但目前国家对发展动漫产业给予了前所未有的高度重视,我国动漫产业的发展势头是非常迅猛的。 　　由于国家政策的支持加上动漫产业的拉动，国内动漫专业的教育发展显得极为重要。各大院校如何进行动漫教学才能向动画产业输送急需的动画类人才?各大院校如何帮助自己的毕业生在即将到来的动画人才激烈的竞争压力中脱颖而出?这都是值得探讨的问题。认真分析中国动漫教育现状中存在的问题并有针对性地提出解决方案才是解决这些问题的唯一办法。 　　 　　1. 国内动漫教育的现状及问题 　　 　　当世界范围内掀起新一轮文化创意和动画创作热潮之际, 在中华大地也随之升起“动漫热”的情况下,国内许多院校也纷纷上马动画专业。动漫教育的迅速发展无疑会对中国的动画产业起到积极的促进和推动作用，但是现阶段国内动漫教育中存在的问题和矛盾日益凸显。总结起来主要有以下几点： 　　1.1 人才培养规格与企业需求脱节。造成这个问题的原因主要有两个方面。首先，很多院校对于动画理论认识不足，对于动画人才的培养存在较大的缺失；其次，由于有些动画院校盲目扩招，批量生产，却忽视了教学质量。曾有报告①指出：近几年，动画专业的毕业生不能令企业十分满意。毕业生的不足主要表现在：专业知识、专业技能、综合素质、实战能力与企业期望值有相当的差距。在工作能力上，普遍存在基础不够扎实，技术不过硬，知识博而不专，实战经验和创新能力不足；在工作方法上，自我意识强，沟通能力和团队协作能力弱；在主观态度上，有心浮气躁现象，工作粗糙不踏实，过多地关心薪金和报酬。 　　1.2 缺乏有丰富一线经验的教师，学生的专业技能和实际工作能力不够。相当多动画学院脱胎于原来的设计学院或者计算机学院，很多学校的教学方案的制定偏离了动画人才培养的要求。真正有理论基础又有实际经验的老师相当欠缺。动漫专业教师主要来自美术、艺术设计、影视、信息技术等相关专业。这些教师大多并未接受过动漫专业的系统培养，缺乏动漫行业尤其是新动漫媒体动漫行业的实践经验，难以把握动漫教育本质及发展态势，在教学中不能做到统筹全局。 　　1.3 教学资源有限，专业设备不足，很难真正培养适应性的动漫人才。在诸多设置动画专业的院校之中，除少部分影视院校具备动画应有的教学资源之外，可能国内有条件开设动画专业的院校应该占较少数。近几年有些院校得到国家及地方政府支持投入了大量资金。但是多数院校不会这么幸运。许多院校教育资源还远远达不到动画教学要求。但是还要招生，而且还要上课。 　　1.4 培养目标单一。目前由于办学条件和经验的限制，很多高校培养目标比较单一，重点培养一般性的应用型人才，缺乏层次和深度。对复合型人才的培