医学图像处理虚拟仿真教学平台构建.docVIP

医学图像处理虚拟仿真教学平台构建 　　摘 要 为解决医学图像处理传统教学中算法构造复杂、授课方式单一、学生参与较少等问题，采用Qt等开源工具包构建了医学图像处理虚拟仿真教学平台，将课程知识点融入平台之中，在课堂上实施虚拟仿真教学，引导学生深入讨论。平台内包含医学图像数据读取、显示、滤波、三维可视化、分割和配准等核心模块。这种理论与实践相结合的教学手段不仅能让学生加深对课程知识的理解、提高学习兴趣和自主学习能力，而且还可以降低教学成本、提高教学效率。 　　关键词 医学图像处理 虚拟仿真教学平台 自主学习 　　中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.07.023 　　Construction of Virtual Simulation Teaching Platform for 　　Medical Image Processing 　　LU Xuesong， XIE Qinlan 　　（College of Biomedical Engineering， South-Central University for Nationalities， Wuhan， Hubei 430074） 　　Abstract The conventional teaching of medical image processing is faced with some problems such as complicated algorithm structure， boring teaching methods and a few practice opportunities， etc. For this reason， a teaching platform of the virtual simulation for medical image processing is established using the open source toolkit like Qt. The virtual simulation teaching can be implemented in class by combining curriculum knowledge， in order to lead the students to deep discussions. This platform includes medical image data reading， display， filtering， 3d visualization， segmentation and registration. This teaching method which combines theory and practice can help the students to enhance their understanding of the knowledge， and improve the interest and autonomous ability in learning. The teaching cost can also be reduced， and the teaching efficiency can be promoted. 　　Keywords medical image processing； virtual simulation teaching platform； autonomous learning 　　虚拟仿真技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，具有交互性、真实性以及多感知性等特点。它以计算机软件及硬件为基础，相关的技术手段为辅助，通过对已知或未知世界的仿真，使人获得真实感受的一种先进计算机应用技术。虚拟仿真技术已普遍应用于各个领域，如训练、教学、仿真和娱乐等诸多方面。[1， 2] 　　医学图像学科的教学已明显落后于临床医学的发展，使用传统胶片教学难以提供和显示发展迅速而?S富多彩的图像医学内容，教师难以组织有效的教学，学生不易充分理解多种成像的图像信息。2015年，中南民族大学整合了生物医学工程及相关学科的教学科研资源，建设了虚拟仿真湖北省实验教学示范中心。为发挥我院学科专业优势，在教学中充分展现数字化图像所固有的对人体和疾病虚拟仿真显示的诊断特性，以培养学生的主动学习能力和创新能力为出发点，建立医学图像处理课程的虚拟仿真教学平台。 　　1 相关背景 　　（1）虚拟仿真教学迅速兴起，与传统教学模式相互补充、相互促进，融合虚拟仿真技术的图像教学已成为现代生物医学工程学科教学的研究前沿和发展方向。[3， 4] 　　（2）医学图像学科的飞