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大力发展远程教育为构建终身学习学习型社会服务 　　【摘要】在新的历史时期，电大如何更好地发挥现代化开放办学的优势，全面落实党的十七大提出的发展远程教育的战略任务，是摆在电大教育工作者面前的一项十分紧迫的任务，本文试就这一问题进行了探索。 　　【关键词】广播电视大学；远程教育 　　Be Zealous for Developing long-distance and Open Education 　　To Serve for Building a Lifelong -Learning Society 　　Yao Hong??mei 　　【Abstract】Its a very urgent business putting forward for the staff of TV broadcasting university that how to take the advantage of modern open education better and fulfill roundly the strategic task put forth at the 17th meeting of communist of China in the new times. The author tries to exploring the topic in this paper. 　　【Key words】TV broadcasting universitylong-distance and open education 　　 　　党的十七大报告指出:“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”。这是我们党加快推 　　进以改善民生为重点的和谐社会建设的重大战略，也是优先发展教育，建设人力资源强国的重要举措。作为远程教育主力军的广播电视大学，既是这一历史使命的承载者，也是完成这一历史使命的实践者。因此，电大教育工作者必须认真总结经验，明确肩负的历史责任，振奋精神，全面落实党的十七大提出的发展远程教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会这一战略任务。 　　 　　1.广播电视大学发展远程教育30年回顾 　　 　　经邓小平同志亲自批准创办的广播电视大学，至今已走过了30年的风雨历程。认真总结回顾电大的发展历史，重温邓小平同志的现代教育思想，对于更好地发展远程教育，将会起到有力的促进作用。 　　早在1978年4月22日召开的全国教育工作会议上，邓小平同志就提出：“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分重视。”同年10月，教育部和中央广播事业局根据邓小平同志指示精神，联合发出通知，成立了中央广播电视大学筹备处，并开始办公。1979年2月6日，全国广播电视大学举行首次开学典礼，这标志着具有中国特色的远程教育形式-广播电视大学，从此在中国大地上诞生。 　　广播电视大学的创办，是邓小平现代教育思想与中国国情相结合的产物，是在当时特定的历史条件下超常规发展我国高等教育的有效途径，也是促进全民学习，提高国民素质的重要举措。因为，在当时的条件下，利用广播、电视等先进的教学手段，可以最少的投入，进行大面积、大容量的教学，学生可以不受时空限制，就地就近，甚至在家里接受正规的学历教育，以及各类继续教育和岗位培训。所以从广播电视大学诞生的那一天起，它就得到各级党委、政府的高度重视，受到社会各界的广泛欢迎，一个从中央到地方的广播电视教育网迅速建立起来。 　　据统计，30年来，除中央广播电视大学外，全国共设立省级电大44所，地市级电大956所，县级电大1875所，电大教学点3292个。电大办学30年来，累计毕业各类本、专科毕业生600万人。同时，电大还积极开展各类岗位培训、大学后继续教育和农村实用技术教育，累计参学人数4000万人次。 　　电大之所以能得到迅速发展，一是各级党委、政府加强了对电大工作的领导；二是政府部门在政策上对电大予以扶持；三是各级财政部门重视对电大的投入；四是狠抓了电大的系统网络建设；五是构建了电大较为完善的质量保证体系。 　　回顾过去，电大已创造了一段辉煌的历史，在弥补“文革”造成的人才断层和为现代化建设培养各类急需人才方面做出了历史性贡献。在新的历史时期，电大如何更好地发挥现代化开放办学的优势，利用现代信息技术手段进行远程教学，全面落实党的十七大提出的发展远程教育的战略任务，是摆在电大教育工作者面前的一项十分紧迫的任务。 　　 　　2.新时期广播电视大学发展远程教育的对策 　　 　　2.1要重新认识电大的历史地位和作用。1999年1月国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出：“充分利用现代信息技术，在原有远程教育的