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如何上好思想道德修养与法律基础课程经验 　　【摘要】思想道德修养与法律基础课程是大学生思想教育工作的重要部分，是大学生思想教育工作的主渠道、主领地，是每位新生入学后的必修课程，并且在人文素质教育中有着核心地位。因此，《思想道德修养与法律基础》课程能够具有实效性、能否吸引学生的注意力，不但影响到课程本身的教学质量，还影响到大学生思想教育工作的成效。该课程的基本目标和任务是，帮助和引导大学生在马克思主义的立场上，分析问题、指导生活和认识世界，树立正确的法制观、道德观、人生观以及世界观。所以，该如何上好思想道德修养与法律基础课程经验，是亟待解决的问题。 　　【关键词】思想道德修养与法律基础；课程；教学的实效性；诊所式法律教学模式 　　引言 　　从目前我国思想道德修养与法律基础课程来看，其在教学形式和考核评估方式上都比较单一，在职业道德的培养上也缺乏针对性。在这种情况下，必须要有一种全新的教学模式来解决这些问题。无独有偶，诊所式法律教育模式正好能将这些问题迎刃而解。所以，为了更好的上好思想道德修养与法律基础课程，必须加强诊所式法律教学模式各个方面的工作。 　　1.我国思想道德修养与法律基础课程的现状 　　从目前我国各高等院校的“思想道德修养与法律基础”课程的形式上来看，有实践教学和课堂教学两部分。但普遍情况是以课堂讲授为主，它大概占据整个课程学习课时的一般。诚然，教师在课堂上