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大学生自我服务归因特点及其与危险行为关系研究 　　 摘 要:目的：了解大学生自我服务归因特点的基础上，探讨其与危险行为的关系，以期丰富相关理论和实证研究；方法：运用自我服务归因问卷和青少年危险行为调查问卷，对西安市333名大学生自我服务归因进行研究，并对自我服务归因与危险行为的关系进行考察；结果：研究发现：（1）大学生自我归因指数、推测父母和推测朋友归因指数均显著高于推测陌生人归因指数（MD=0.653、0.734、 　　0.942，p0.05、0.05、0.05）。（2）自我归因指数与暴力行为呈显著正相关且有正向预测作用（r=0.185，p0.05；R2=0.043），推测朋友归因指数与暴力行为呈负相关且有负向预测作用（r=-0.124，p0.05；R2=0.016），推测陌生人归因指数与离家出走与自杀行为呈显著负相关且有负向预测作用（r=-0.127，p0.05；R2=0.016）。结论：大学生存在自我服务归因并且倾向于提升关系他人眼中的自我，大学生自我服务归因与暴力行为、离家出走与自杀行为存在相关并有一定程度的预测作用。 　　 关键词:自我服务归因；危险行为；大学生 　　 　　 1.问题的提出 　　 过去20年来社会心理学领域最可靠的发现之一是个体有对积极和消极结果做不平衡归因的倾向。自我服务归因，是指个体对积极结果进行内部归因，对消极结果进行外部归因的倾向，是自我提升的一种表现形式［1］；有研究考查了自利与自谦归因对大学生的归因评价与人际交往的影响发现，大学生对自谦归因的评价要好于对自利归因的评价，同时大学生喜欢与自谦归因的搭档交往而不喜欢与自利归因的搭档交往，可见自我服务归因可能不利于人际交往。人们常常以一种对他们的自我概念有利的方式进行归因，这种效应是为了防止自尊降低的可能性。 　　 危险行为是指那些直接或潜在地危害着人的健康和安全并可能导致否定性后果的行为［2］。大学生的危险行为主要有意外伤害行为、故意伤害行为、饮酒与药物滥用行为、吸烟行为、不良饮食行为和不健康减肥行为、缺乏体育锻炼等。危险行为在大学生中普遍存在，对各类危险行为进行社会心理因素方面的研究表明，性别、年级、家庭环境、学校环境、父母文化程度、学习成绩、性格类型等社会心理因素与危险行为相关联，心理社会因素与大学生危险行为之间存在着密切的联系，对大学生的危险行为进行成功的干预和预防，促进大学生正常、健康地发展，是整个社会教育体系的一个主要目标。 　　 许多研究讨论自我服务归因的适应意义，一部分学者认为自我服务归因具有适应意义；另一部分学者认为其危害个体健康的。本研究将对大学生自我服务归因与危险行为的关系进行深入考察，以期丰富关于自我服务归因的理论研究，并对个体的积极健康发展提供重要的理论指导。 　　 2.研究方法 　　 2.1被试 　　 选取西安市陕西师范大学、西北工业大学和西安工业大学学 　　生350人，有效被试333人。其中男生142人，女生191人；文史类学生162，理工类学生171人；一年级学生137，二年级学生101，三年级学生94人。 　　 2.2研究材料与工具 　　 2.2.1自我服务归因问卷：根据已有研究自编自我服务归因问 　　卷。测量被试对自己的成功与失败的归因和内外归因，在7点利克特量表上标出他们认为每项因素在多大程度上与自己的成功（失败）有关联，1代表完全无关，7代表关系最为密切。另外要求被试在同样的量表上分别标出自己认为父母亲、朋友和陌生人将会认为每项因素在多大程度上与自己的成功与失败有关。自我服务归因值为归因者将成功归因于内部因素的得分与归因者将失败归因于外部因素的得分加总后分别减去归因者将成功归因于外部因素的得分以及归因者将失败归因于内部因素的得分。该指数的得分为正数表示自我服务归因模式。分别计算自我归因指数和自我推测父母、朋友和陌生人归因指数。 　　 2.2.2青少年危险行为调查问卷［3］：采用支愧云（2004）修订的危险行为调查问卷，问卷的重测信度为0.624。问卷共60题，内容包括意外伤害、暴力行为、离家出走与自杀、吸烟、饮酒与其他药物使用、减肥行为、不合理的饮食行为以及不适当的体育活动。 　　 2.3研究过程与数据处理 　　 由研究者和辅导员为主试，以班为单位团体施测后统一回收，将数据录入SPSS统计软件进行统计处理与分析。 　　 3.结果与分析 　　 3.1大学生自我服务归因的特点分析 　　 描述统计结果显示：自我归因指数和推测父母、朋友、陌生人归因指数均大于0，说明自我归因和他人眼中的自我归因均存在自我服务倾向。单因素的重复测量方差分析结果显示：自我归因与推测他人归因指数差异显著。进一步的事后检验结果表明：自我归因指数、推测父母和推测朋友归因指数均显著高于推测陌生人归