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                头高俯卧位对42例早产儿胃食管返流影响及护理
                    头高俯卧位对42例早产儿胃食管返流影响及护理
    摘要:目的 探讨头高俯卧位对早产儿胃食管返流的影响及护理。方法 选择我科新生儿监护病房发生胃食管返流的早产儿42例,严格按照随机化的原则将所有入选患儿分为护理对照组21例和护理干预组21例,护理干预组采用头高俯卧位的体位,护理对照组采用仰卧位的体位,两组的其他护理方法相同,进行疗效的对比。结果 两组入院时每天呕吐及返流次数没有统计学差异(P0.05);治疗7d后,护理干预组各项指标均优于对照组,差别具有统计学意义(χ2=4.152,P0.05)。结论 头高俯卧位能明显减少早产儿胃食管返流的次数,降低吸入性肺炎的发生。 
  关键词:头高俯卧位;早产儿;胃食管返流;吸入性肺炎 
  早产儿又叫未成熟儿,是指胎龄在37足周以前出生的活产婴儿,体重常小于2500g,头围小于33cm。早产儿通常胃容量小,胃肠蠕动能力也较弱,容易发生胃食管返流。近几年,我院依据文献,对出现胃食管返流的患儿进行护理干预,取得了满意的疗效,现报告如下。 
  1资料与方法 
  1.1一般资料 选择2010年3月~2013年5月我科新生儿监护病房发生胃食管返流的早产儿42例,严格按照随机化的原则将所有入选患儿分为护理对照组21例和护理干预组21例,其中男27例,女性15例,平均胎龄为31.5w。两组观察对象的胎龄、性别、体重等基线信息经调整后,具有可比性。 
  1.2诊断及纳入标准[1] 所有患儿经24h食管pH监测或食管钡剂造影确诊为GER。 
  1.3病例排除标准[2] 患有颅内高压、坏死性小肠结肠炎、膈疝、小肠畸形、新生儿肺透明膜病、败血症等原疾病应排除。 
  1.4治疗方法 两组患儿均行常规性治疗和护理,常规护理的主要内容:患儿放置于暖箱内、预防感染、给予早产儿静脉营养、维持血糖正常、保持水电解质及酸碱平衡的支持营养治疗[3]。每2h喂一次奶,最初喂奶量为1~4ml/kg,以后根据体重来确定每天应增加的奶量:若体重1.5kg,喂奶量可增至36~60ml/d,计算24h总奶量。根据患儿个体情况选择滴管喂养或鼻饲[4]。同时护理干预组采用头高俯卧位的体位,喂奶后30min和睡眠时采用头高俯卧位,头部抬高20°~25°,面向一侧,双臂屈曲置于头部两侧,四肢呈蛙状,更换1次/30min,需要专人护理。护理对照组采用仰卧位的体位,头肩部抬高倾斜15°,头转向一侧(左右交替),每2~3h变换体位1次[5]。 
  1.5疗效观察 记录两组患儿入院时和治疗7d后每天呕吐及返流的次数以及吸入性肺炎的发生率[6]。 
  1.6统计学方法 Excel建立数据库,采用Spss18.0统计学软件分析,计量资料以均数±标准差(x±s)表示,采用t检验。计数资料采用率表示,进行χ2检验。P0.05为具有统计学意义。 
  2结果 
  2.1两组患儿入院时和治疗7d后每天呕吐及返流次数的对比 两组入院时每天呕吐及返流次数没有统计学差异(P0.05);治疗7d后,护理干预组的呕吐及返流次数明显少于对照组,两组差别具有统计学意义(P0.05),见表1。 
  2.2 两组吸入性肺炎的发生率 在整个治疗观察过程中,干预组有1例发生吸入性肺炎,发生率为4.76%;对照组有4例发生吸入性肺炎,发生率为19.04%;经χ2检验,χ2=4.152,P0.05,两组差别具有统计学意义。 
  3护理 
  3.1生命体征监测 对患儿进行常规呼吸、心率、血氧饱和度的监测。保暖措施采取恰当,通常使患儿皮肤温度保持在36~37℃。护士及其家长对患儿进行全面观察,如发现喂奶后患儿出现烦躁、心率增快、呼吸变化异常,同时出现呕吐、口角溢奶,应警惕可能是胃食管返流所引起的并发症先兆。此时应迅速清理呕吐物,若伴有窒息情况发生,应刺激患儿足底使其恢复自主呼吸,给氧治疗,必要时可使用呼吸兴奋剂。 
  3.2 体位护理 本组采用头高俯卧位护理:抬高床头30~50°,右侧卧位或仰卧头侧位,在患儿体侧和床尾放置包被固定体位并使患儿舒适,对于需置暖箱保暖者,应将床头侧摇起呈20~30°斜坡卧位。同时密切观察患儿体位变化,防止哭闹或躁动使身体移动或颈部过仰过曲。 
  3.3 喂养护理 喂奶前后应抚慰患儿,使其保持安静,喂奶需要的各项操作应提前半个小时安排妥当。体重大于等于1500g的早产儿应食用早产儿配方奶,选择适宜大小、软硬的奶嘴。体重小于1500g的早产儿由于吞咽功能不协调,应采用胃管喂养。对于呕吐率低、呼吸暂停次数较少者可采用鼻饲法。患儿的喂养方案根据患儿自身的病情进行个体化调整,以少食多餐为宜,进奶后将患儿竖抱拍背排出胃内咽入气体,可降低胃内压以减少反流,无论母乳喂养或奶瓶喂养者,均需抱起喂奶。喂养过程中及进奶后1h内应密切注意观察患儿呕吐物的量、
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