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如何提高小学低年级学生学习英语兴趣 　　 摘要: 小学生模仿力、记忆力、可塑性强，具有许多成年人所不具备的优越条件，从小学开设英语课，引导学生学习英语，掌握一定的英语知识，对每个学生将来的发展有着深远的意义。本文探讨如何能使低年级学生产生学习英语的兴趣。?? 　　 关键词: 小学生；英语；学习兴趣 　　 　　 中图分类号：G623.31 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2011）09-0120-01 　　 　　大家都知道，兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。 因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。?? 　　如何提高学生学习兴趣，完成新课程标准要求的任务，我在实践中有了以下几点感悟：?? 　　 　　 1.创设情境，激发兴趣 ?? 　　兴趣总是在适宜的情境中产生的。因此，我在导入新课、课堂教学和活动中创设一定的教学情境，使学生步入课堂或从新课开始就被一种愉快和谐的气氛所感染、激励，从而激发学生的英语学习兴趣。 ?