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化工原理实验操作说明书 柏努利方程演示实验（流体转能实验） 一、实验目的： 1、了解在稳定流动过程中，各种形式的机械能（动能，位能，静压能）之间相互转化的关系和机械能的外部表现，并运用柏努利方程分析所观察到的各种现象。 2、了解测压点的布置，几何结构对压力示值的影响。 二、原理简述： 当不可压缩流体在管内做稳定流动（同一种连续流体，定常流动，截面速度分布正常）时，两个截面1-1和2-2柏努利方程式为： 各点的静压强可直接由实验装置中测压管内的水柱高度测得，即可分析管路中任意两截面由于位置，速度变化以及两截面之间的阻力所引起的静压强变化。 根据上BNL方程分析任意两测点的压力变化情况，再对比实际情况，进行分析。在分析过程中区别压差与玻璃测压管中液面差之间的区别。 三、实验装置（见上页图） 实验装置由循环泵、转子流量计、有机玻璃管路、循环水池和实验面板组成。管路上装有进出口阀门和测压玻璃管。管路中安装了23个测压点。在φ40管的突扩和突缩处设置有两个排气点，在φ40管下设置有放净口。 四、实验方法与现象观察： 循环水槽内无杂物，尽量灌满水。 全开回路阀，全关进口阀和出口阀，启动泵； 全开出口阀，全开进口阀，逐渐关小回路阀到全关，使管内水流量达到最大。此时可反复调节出口阀，观察系统内空气是否排出。若最后粗管内剩余气泡可采用放气孔排出。排净气体后全开出口阀。此阶段为排气阶段； 逐渐开大回路阀，调节水流量。当调到合适水流量时，可进行现象观察；建议，本实验可进行大流量和小流量两种情况演示。大流量以第1实验测压管内液面接近最大，小流量则以最后1个实验测压管内液面接近最低。 除注意由于位能，动能（扩大或缩小）、动能转化为静压能、摩擦损失引起的静压示值变化外，还可注意由于引射，局部速度分布异常而引起的示值异常，了解测压点的布置，以及相对压力示值的可能影响。 同一流速下现象观察分析： 由上向下流动现象（1-2点）； 水平流动现象（3-4-5-6点）； 突然扩大旋涡区压力分布情况（6-7-8-9-10-11-12-13-15点）； 毕托管工作原理（13-14点）； 突然缩小的缩脉流区压力分布情况（16-17-18-19-20点）； 由下向上流动情况（22-23点）； 直管阻力测定原理（1-2点，4-5-6点，18-19点，22-23点等）； 局部阻力测定原理（2-4点和21-22点的弯头测定原理，6-12点突扩和16-19点的突缩测定原理）。 阀门调节现象观察： 1、分别关小进、出口阀观察各点静压强的变化情况； 2、关小进口阀并开大出口阀（或关小出口阀并开大进口阀）维持流量与阀门改变前后相同，观察各点静压强的变化情况； 转子流量计现象观察：结构、原理、安装注意 操作时的补充说明 1、排气操作：当溢流管有溢流时，关出口阀，完全开大进口阀（让水从各测压点流出）；然后开出口阀排主管气（可以关小，开大，反复进行，直到排完为止），然后调节出口阀到合适位置；再关小进口阀到合适位置。 注意事项 1、使用勿碰撞设备，以免玻璃损坏。 2、在冬季造成室内温度达到冰点时，应从放水口将玻璃管内水放尽。水箱内严禁存水。 雷 诺 实 验 一、实验目的 1、了解流体在圆管内的流动形态及其与雷诺数Re的关系。 2、观察流体在圆管内做稳定层流及湍流两种情况下的速度分布。 3、观察湍流时壁面处的层流内层。 二、实验原理 雷诺数Re=duρ/μ，一般情况下Re（2000~3000）时，流动形态为层流，Re4000时流动形态为湍流。 测出水流量q，可计算出对应的Re。 Re=2000时，管内水流量约为140l/h； Re=4000时，管内水流量约为280l/h 三、实验装置 在300×400×500的有机玻璃溢流水箱内安装有一根内径为25、长为1330毫米的长有机玻璃管，玻璃管进口作成喇叭形以保证水能平稳地流入管内，在进口端中心处插入注射针头，通过小橡皮管注入显色剂——红墨水。自来水源源不断流入水箱，并从上部溢流口排出，管内水的流速可由管路下游的阀门控制。 本实验消耗和自备设施：水和红墨水： 四、实验方法与现象观察 1、开启上水阀至溢流槽出现溢流，为保证水面稳定，应维持少量溢流（溢流越小越好）。 2、缓和开启实验出口阀门。开放气阀放出玻璃管内空气，调节红墨水阀（调解显示剂流速与管内水流速度一致）。 3、自小到大再自大到小调解流量，计算流型转变的临界雷诺数。 4、观察层流和湍流时速度分布侧形的差别。 5、观察湍流时壁面处的层流内层。 操作时的补充说明 1、由于红墨水的密度大于水的密度，因此为使从针头出来的红墨水线不发生沉降，需对红墨水用水稀释50%左右。 2、在观察层流流动时，当把水量调足够小的情况下（在层流范围），禁止