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浅析基于教育国际化留学生社团建设 　　【摘 要】 在教育国际化的背景下，高校中外学生交流机会日益增多，高校学生社团作为在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体，应当成为校园国际文化建设交流的主要途径。建立留学生社团在我国高校中尚处于探索阶段，本文将结合高校留学生工作的实际情况，探讨建设留学生社团的必要性以及可行性，分析建设过程中的问题和解决方法。?? 　　【关键词】 教育国际化；留学生社团?オ? 　　 　　一、留学生社团建设的必要性与可行性?? 　　 　　进入21世纪，教育国际化已成为一种必然趋势，我国高等教育改革也正逐步地开始融入到全球教育国际化的整体大环境中。社会经济的发展、办学模式的转变、国际化交流程度的日益增加，给传统的学生社团发展建设带来了新的问题，我们必须思考适应国际化教育的社团建设模式，建立并完善留学生社团。?? 　　1、留学生社团的作用?? 　　我国每年都有来自超过100个国家的来华留学生，他们来自于世界的各个不同的语言、民族、文化背景，要让他们短时间内了解中国，适应中国的文化是非常困难的。建立针对外国留学生参加的学生社团，不仅优化外国留学生来华就学的大环境,也可以为中国学生提供一种融入国际化环境中的具体体验。我们在做好留学生管理教育工作的同时,重视并发挥留学生社团所产生的积极作用,切实加强中外学生之间的交流活动,将成为我们当前不可忽视的一项重要工作内容。?? 　　（1）有助于营造良好的就读大环境。教育国际化建设包含多方面内容，营造国际化校园环境就是其中重要的一方面。校园环境的国际化,不仅仅体现在诸如在校国际学生的规模和就读层次等一些硬指标上,也同时体现在中外学生生活、学习的人文环境上。中外学生之间跨文化的交流活动就成为国际教育交流不可或缺的内容之一,而让外国留学生真正融入正常的校园生活,社团所发挥的作用往往是任何组织都无法替代的。以美国哈佛大学为例，该校目前有600多个学生社团，平均不到30个学生就有一个社团，可以说社团文化是世界各国高校最主要的校园文化，建立留学生社团可以帮助外国留学生克服语言方面的障碍,熟悉校园环境,适应中国的教育方式。?? 　　（2）促进多元化文化的融合。在留学生社团的组织管理过程中,存在着不同文化观念之间互相冲突与融合、不同思想理念之间相互交流与对话,在此基础上可以构建一个多元文化的人文环境。这个环境不仅给留学生对中国文化的适应提供了很好的外界条件,也给中国学生自身提供了一个开展社会活动、施展才华的舞台,不但使他们的外语运用、国际化交往等能力得到了锻炼和提高,也使他们的思想观念得以更新、国际化视野不断扩大。?? 　　（3）实现留学生群体的有效管理。留学生没有班级设置，也没有专职辅导员，使留学生很少能在固定时间被聚集到一起，留学生的管理部门很少能够接触和了解留学生的生活、思想状况，而且由于语言、文化的差异，也缺乏一个有效的管理教育载体。留学生社团的建立可以将留学生聚集在一起，通过活动的开展和交流发现留学生群体的问题，并通过针对性的活动进行教育疏导。?? 　　2、留学生社团建设的探索?? 　　基于对教育国际化的不断深入,国内不少的高校已经开始了留学生社团建设的探索，并在实际工作和执行政策方面给予了有利的支持和具体的指导,已经产生了一定的效果。?? 　　清华大学学生先后成立了 “清华大学对外交流协会”和“清华大学国际文化交流协会”两个对外交流活动的社团，组织外国留学生开展各种文化交流活动：成立多种语言(英语、韩语、日语、德语等)的俱乐部，为参加暑期短期班课程的外国留学生配备学习语伴；举办外国友好国家的文化节等活动；印制了英文版的“校园生活指南”发给每一位新入学的外国留学生,帮助他们尽快熟悉学校的生活环境。这些活动不但加强了中外学生之间的交流,而且有力地配合了学校留学生工作办公室对来华留学生的管理工作,对建立和谐校园、促进学校国际化进程发挥了积极的推动作用。北京语言大学成立了“中外学生艺术团”，该艺术团有来自美国、英国、智利、韩国、中国等十几个国家的267名中外学生，艺术团的演出丰富了学生的课外文娱活动，更促进了中国传统文化的传播和交流。其他高校也建立了武术协会、京剧协会、乒乓球协会以及各国学生的地域性社团，这些社团都是留学生社团的重要组成部分和积极尝试，有效地促进了中外学生的交流。?? 　　留学生社团建设应该从留学生工作的实际出发，充分发挥社团在校园文化建设中的积极意义，笔者认为应该从以下两方面建立留学生社团：?? 　　（1）增加宣传，鼓励留学生参加中国学生组织的社团。作为初来的留学生，社团活动是他们了解校园、了解中国文化的最直接最有效的途径。随着高等教育的发展，我国的高校学生社团也有了大力地发展，已经形成了理论研究型、文化体育型、社会服务型等众多类