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对大学生加强文化传统教育几点思考 　　摘 要：中华民族的优秀文化传统是维系全体中国人的精神纽带。继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，必须加强文化传统教育。加强文化传统教育是培养合格中国公民的题中应有之义，是培育民族精神的重要环节，是进行文化创新的必然要求。加强文化传统教育，必须立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，汲取世界各民族的长处，正确认识和处理传统文化与现代文化的关系，正确认识和处理传统文化与西方文化的关系。 　　关键词：大学生；文化传统；教育 　　 　　中华民族的优秀文化传统是中华各族儿女在五千年的岁月中共同创造的，它是维系全体中国人的精神纽带。大学生是祖国的未来，民族的希望，承继中华民族的优秀文化传统并将之发扬光大，大学生责无旁贷。因此，加强对大学生的文化传统教育是我们的一项重要任务。 　　 　　一、对大学生加强文化传统教育的重要意义 　　 　　一个民族如果忘记了自己的历史，就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来。中华民族的优秀传统是中华民族存在和发展的基本标志，是民族精神得以滋生的土壤。在过去的千百年中，它是中华民族得以生存和延续的精神力量；在今天社会主义现代化的建设中，它仍然是民族发展与壮大的前进动力；在未来的民族发展中，优秀传统也将永远是中华民族的精神血脉。因此，我们不能忽视自己的历史传统。 　　首先，加强文化传统教育是培养合格中国公民的题中应有之义 　　世界上的人类文化，都是以民族文化的形式存在的。每一种民族性的文化都是数千年遗传来的，虽然都曾经历过许多次朝代和政府的更替，但其核心内容却是相对稳定和完整的，如伦理道德、生活习惯、语言文字等。文化传统具有鲜明的民族性，它不仅是该民族成长过程的记录，也是该民族独特性的依据和象征。在这个意义上说，如果消灭了一个民族的文化和传统，就等于消灭了这个民族。因此，每一个民族，不论它的历史长短，都很珍视自己的民族传统。 　　中华民族的文明史源远流长，有文字记载的历史就长达四千余年，在有文字记载之前，还有盘古开天地、女娲炼石补天等许多口耳相传的美丽传说。中华民族在自己的历史发展长河中，形成了内容丰厚、蕴涵深刻、气势恢宏、形式多样的传统文化，它包含着哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就。因此，毛泽东早在1938年就明确指出：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展；……我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。” 　　中国人创造了民族传统，民族传统又以其强大的力量塑造着中国人和中国社会，其重大作用是不言而喻的。在这个意义上说，如果没有中国文化，就不会有中国人。杨振宁教授曾经说过：“我个人的道德观念和作风，是受到东方传统的影响，因为我是在中国社会长大的。我在美国已住了40多年，对西方的做人方法也有了解并受到影响，但是我处世做人，仍旧是从我成长过程中所获得的价值观念出发。对我来说，因为通过对另一个传统(即西方传统)的了解，使得我对自己的传统又增加了更深一层的认识。” ②可见，中国人之所以是中国人，华人之所以是华人，不只是因为他有黄皮肤黑眼睛，更重要的是在他的精神上有着包括生活习惯在内的中国传统文化的深刻烙印。 　　其次，加强文化传统教育是培育民族精神的重要环节 　　传统不只是一个历史过程和一种文化存在，而且还是一种民族情感和民族精神的展现。一个民族的民族精神蕴含在这个民族文化传统的多个方面，正如黑格尔所指出的那样：“民族的宗教、民族的政治制度、民族的伦理、民族的法制、民族的风俗以及民族的科学、艺术和技能，都具有民族精神的标记。”③中国的传统文化博大精深，中华民族在五千多年发展过程，以丰厚的民族文化为载体，逐渐形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在伟大的民族精神的哺育下，中国历史上涌现出无数的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家、军事家，他们表现了中华民族崇高的民族气节和优良道德，表现了中华民族的创造精神。正如鲁迅先生所说的，中国自古就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，他们是我们民族的脊梁。因此，要弘扬和培育民族精神，就必须重视民族文化传统的承继与弘扬。 　　第三，加强文化传统教育是进行文化创新的必然要求 　　民族传统不是凝固不变的，在它的每一个发展阶段上，其内容与形式都在发生着量上或部分质上的变化。如今，男人的辫子、女人的小脚、封建社会的科举制度等已在传统文化的发展中被抛弃掉了，成了死文化。而勤俭朴素、自强不息、厚德载物、仁爱待人等思想却不断地被发扬光大，被赋予了丰富的时代内容。也就是说，在几千年的发展进程中，中华民族的优秀传统是在经历