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- 2018-09-06 发布于山东
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校园里,有一棵树
——《热爱生活,热爱写作》
一、“热爱生活,热爱写作”教材研读
“热爱生活,热爱写作”是统编本教材七年级上册第一单元的写作专题,是整个初中阶段的第一个作文专题。
这一专题主要有三个方面的内容:第一,激趣,用聊天的方式告诉学生放下对写作的畏难心理;第二,引导,引导学生留心生活,发现写作素材,并鼓励学生热爱生活,热爱写作,写好每一篇作文;第三,写作实践,教材给了三个练习题,鼓励学生进行写作实践。三个练习题,分别是(一)引导学生、感受自然,带着审美的眼光有所发现(二)留心校园生活,摄取精彩瞬间(三)回忆成长经历,搜索美好记忆。
二、教学目标
基于以上对教材的研读,我们可以确定以下教学目标:
通过课中活动,激发学生的写作冲动,让学生明白“写作是为了自我表达和与人交流”,从而消除对写作的畏难心理;
通过写作实践,让学生在写作实践中体悟到“生活是写作的金矿”这一写作要诀,并从中体验写作带给自己的快乐感和成就感。
如果能切实实现以上教学目标,那么,便可以很好地体现这一写作专题的教学价值——
三、“热爱生活,热爱写作”的教学价值
1.从写作教学的角度
《语文课程标准》中明确指出,“写作是为了自我表达和与人交流”,因此,“热爱生活,热爱写作”这一专题,可以向学生传达这一写作目的,从心理上消除学生的畏难心理,为学生爱上写作作好铺垫。
2.从教材编写的角度
统编本新教材重
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