城镇小学校本教研管理现状与策略研究 ——以西部y市为例-research on the current situation and strategy of school - based teaching and research management in urban primary schools a case study of y city in the west.docxVIP

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万方数据 万方数据 HYPERLINK \l _bookmark0 (三)调查工具.............................................. 11 HYPERLINK \l _bookmark1 (四)调查过程 ............................................. 12 HYPERLINK \l _bookmark2 二、调查结果 ................................................. 13 HYPERLINK \l _bookmark3 (一)教师对校本教研的认识情况.............................. 13 HYPERLINK \l _bookmark4 (二)校本教研管理保障情况.................................. 15 HYPERLINK \l _bookmark5 (三)校本教研管理的实施情况................................ 18 HYPERLINK \l _bookmark6 第三章 校本教研管理存在问题及影响因素分析................... 22 HYPERLINK \l _bookmark7 一、存在的问题............................................... 22 HYPERLINK \l _bookmark8 (一)教师对校本教研的认识不足.............................. 22 HYPERLINK \l _bookmark9 (二)校本教研管理保障体系不完善............................ 22 HYPERLINK \l _bookmark10 (三)校本教研管理效果不理想................................ 23 HYPERLINK \l _bookmark11 二、影响因素分析 ............................................ 24 HYPERLINK \l _bookmark12 (一)学校领导重视度不够.................................... 24 HYPERLINK \l _bookmark13 (二)学校教研管理基础保障条件缺乏.......................... 24 HYPERLINK \l _bookmark14 (三)忽视校本教研过程的管理................................ 26 HYPERLINK \l _bookmark15 第四章 提高城镇小学校本教研管理水平的策略................... 28 HYPERLINK \l _bookmark16 一、明确教研管理目标,提升校本教研认识 ................... 28 HYPERLINK \l _bookmark17 (一)贯彻“科研兴教、科研兴校、科研强校”的指导思想........ 28 HYPERLINK \l _bookmark18 (二)定位校本教研管理目标.................................. 29 HYPERLINK \l _bookmark19 (三)确定校长是校本教研的第一责任人........................ 29 HYPERLINK \l _bookmark20 二、运用“4+X”多级双线管理,强化校本教研管理组织 29 HYPERLINK \l _bookmark21 (一)“4+X”多级双线层级网络的建设 29 HYPERLINK \l _bookmark22 (二)“4+X”多级双线层级网络的建设的意义 30 HYPERLINK \l _bookmark23 三、完善校本教研管理制度,提升校本教研管理规范化水平 .. 31 HYPERLINK \l _bookmark24 (一)建立健全常规校本教研管理制度.......................... 31 HYPERLINK \l _bookmark25 (二)更新改进,保障教研管理制度的科学性与实效性............ 32 HYPERLINK \l _bookmark26 四、加强教研队伍培养与管理,推进教师专业化发展 ......... 33 HYPERLINK \l _bookmark27 (一)制定教研队伍发展规划.................

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