中外合作办学背景下小学德育问题探究——以宁波滨海国际合作学校为例-research on moral education in primary schools under the background of sino - foreign cooperation in running schools —— taking ningbo binhai international cooperation school as an example.docxVIP

杭州师范大学硕士学位论文 杭州师范大学硕士学位论文 万方数据 万方数据 杭州师范大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除 了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果， 也不包含为获得 杭州师范大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工 作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 签字日期： 2015 年 5 月 20 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 杭州师范大学 有权保留并向国家有关部门或机构送交本 论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 杭州师范大学 可以将学位论文的 全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保 存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 2015 年 5 月 20 日 签字日期： 2015 年 5 月 20 日 III 摘 要 国家在长期的教育改革过程中提出要积极的推动各类别的学校与国外的学校建立多种形式的交流与 合作。但是在中外合作办学的过程中，德育教学效果的评价标准却是不尽相同的，德育教育的开展状况也 存在差异。 本文针对宁波滨海国际合作学校的教学模式进行了探究，与学校内的德育教师、学生以及德育校长进 行了交流，在调查的过程中，发现宁波滨海国际合作学校这一中外合作小学的德育教育主要出现在中西德 育教育观念的冲突、德育教师的教学策略缺乏有效性等问题，在查阅相关文献、实地调研以及中外合作学 校案例分析和比较之后，笔者对宁波滨海国际合作学校的德育教育提出了几点解决建议，分别就学校的德 育体系建设、德育特色开创以及学校环境、德育重视程度以及社会环境完善和家长配合等几个方面进提出 了自己的建议，并就其可行性与学校德育管理人员和教师进行了探讨。本文中提出的几点建议得到了校方 初步的肯定，对于同类中外合作学校的德育教育完善有一定的建设意义，同时具有一定的促进作用。 专门研究中外合作学校小学生的思想状况以及针对该类学校的德育研究，在国内外文献中比较少见， 本文所选取的研究领域属于创新之处。 关键词：中外合作办学；小学德育；德育问题；对策探究 I Abstract States should actively promote all kinds of other schools and foreign schools to establish various forms of exchange and cooperation in the long process of education reform, but in the course of Sino-foreign cooperation in running schools, the evaluation criteria of moral teaching effect is not the same, to carry out the status of moral education is also different. This article Ningbo partner schools teaching model of the coastal countries were explored, moral education and the schools teachers, students and the exchange of moral principals, in the course of the investigation, found that moral education Ningbo coastal countries of the foreign cooperative partner schools mainly primary school In conflict and Western ideas of moral education, moral education teacher teaching strategies lack of effectiveness and other issues, in the relevant literature, after field research and Sino-foreign cooperative school case study and comparison, the author of Moral Education Ningbo Binhai Internationa