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德育主题下高校校园文化思想政治教育作用探析 　　[摘 要]高校校园文化作为德育工作中的重要一环，其在思想政治教育工作中的重要作用不可忽视。高校校园能提供一个充满自身特色的校园文化环境，学校自身的历史传承，历代校友的卓越事迹和功勋。本文在德育的主题下，对高校校园文化的思想政治教育功能进行探究分析，旨在凸显校园文化在思想政治教育中的重要作用，从而引起高校工作者的重视，加大校园文化的建设力度，有效的推进高校德育工作的进行。 　　[关键词]德育；校园文化；思想政治教育 　　[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2015）06 ― 0005 ― 02 　　大学中的思想政治教育，其最根本的目标是让大学生能够保证并且坚定正确的政治方向，在正确政治方向的领导下树立正确的三观。校园文化是实现德育的重要途径之一，承担着潜移默化的重要作用。而我们的高校文化是面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的，科学的，大众的社会主义文化。党的十八大报告在阐述社会主义文化强国建设时明确提出，要大力“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”〔1〕在社会主义核心价值观的引领下，树立正确的世界观、人生观和价值观，对西方资本主义享乐思想、个人主义等思潮，在延续我国优良的、艰苦奋斗思想之下，将这种不朽的精神延伸下去，使这种优良的文化和传统生生不息。 　　大学校园文化的独特之处就在于其是有形的也是无形的，身在其中的知识传授者和知识接受者可以在有意识或者无意识的情况下，汲取各个方面的知识。在这样环境以及环境文化的熏陶下，高校学生在有意识和无意识的情况下领会内化正确的价值观，形成高尚的品格，提升思想境界。这些学习结果正是思想政治教育旨在取得的效果。在这种情况下，校园文化的整合和提升对思想政治教育有极大的推动作用。毫无疑问，我们可以看出，大学校园文化的建设是德育即的重要内容，是思想政治教育的关键途径。大学校园文化的思想政治教育功能包括以下几个方面。 　　一、校园文化在学生成长成才中具有独特的引领作用 　　中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》进一步强调：“培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。”〔2〕社会主义核心价值观的引导下，校园文化对于大学生形成正确的价值观有着重要的方向引导作用。随着改革开放，国内外的交流愈加频繁，我国大学生不可避免的会受到西方的影响，在这种情况下，便会出现多种的价值取向，这样情况下，思想政治教育就面临着巨大的任务，而校园文化恰可以对大学生起到正确的方向引导作用，促进思想政治教育，实现德育。校园文化作为社会主义先进文化的亚系统，社会主义先进文化和正确的价值观蕴含于其中。高校校园文化的方向指导作用，是指通过博大精深的校园文化，促使大学生能够自愿、积极并内化社会主义正确的价值观，成为符合社会主流要求的人才。大学校园是一个小型社会，有着自己的历史传统，学风，校风等独特的方方面面，形成独特而又强有力的价值取向影响力。这种文化氛围要求身在其中的教师和学生做出相似的价值取向抉择，这意味这校园文化是师生的“灯塔”，指引着师生的价值选择方向。校园文化所提倡的行为，思想，会被大学生所追崇，而他所摒弃的事物则会被大多师生所放弃。卓越的校园文化，可以帮助大学生树立争取的三观，在学习过程中保持不断积极进取的态势，对自身要求严格，并且符合社会对大学生的要求，做一个对人民对社会有益的人。正是高校校园文化的方向引导作用，我们在建设校园文化的时候，需要将时代的正确三观以及其他正确的思想引入其中，逐渐在校园中营造出积极健康的校园文化氛围。 　　二、校园文化对学生思想政治品格的养成具有潜移默化的作用 　　高校校园文化的品德养成作用是指整个校园文化系统对全体成员的品德具有培养作用。全体成员置身于校园文化之中，他们能够潜移默化，润物无声的状态中有时甚至是无意识的接受着校园文化的塑造，品德得以养成。国务院针对高校德育发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，《意见》指出，高校学生是我国现代化建设的高质量资源，是祖国的前途和希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的年轻力量，改善创新大学生思想政治文化教育工作，具有全局性的长远战略意义。〔3〕校园文化中的一方面体现在师生的不断进取，完美自身中，他们不懈的追求目标，实现理想，互相激励启发，相得益彰。在学生学习，教师授课，这样的互动环境中，知识的交流，学术的探讨，情感的传达，生活的关爱，无不体现着校园文化，甚至饮食，穿着等都独具特色。通过交流的深入和频繁，在无意识的情况下，形成共同的价值取向，通过言传身教，对学生的品德进行