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微积分在初等数学中运用 　　摘 要：本文主要运用微积分的思想方法及其相关基本定理来指导初等数学中一些问题的解决，主要包括中学代数与几何中一些初等数学问题。文章主要举例说明微积分在几何图像的面积、切线方程的求解等几何问题以及初等函数的单调性、极值、不等式等代数问题中的应用，为这类初等数学的问题提供更简单、实用的解决方法。 　　关键词：微积分 初等数学 应用 　　中图分类号：O12-4；G652；O172 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）12-247-03 　　一、引言 　　微积分作为高等数学主要构成部分，同时也是高等数学和初等数学相互连接的地方之一，所以对于微积分运用于初等数学的研究有着很重要的意义。有些初等数学问题的解决方法通常有很多种，但是都存在一定的缺陷，比如说解题方法比较复杂，学生不容易理解或者记忆等。而这类问题用微积分来解决的话不但简单实用、容易理解，并且可以凸显出问题的实质，在中学数学中，微积分是研究初等函数和几何问题最有效的工具。因此本文主要通过举例来说明微积分在初等数学中的函数单调性、极值、切线方程求解、不等式等问题上的有效运用。 　　二、微积分在中学几何中的运用 　　微积分的两大部分为微分与积分，而微分在一元函数的情况下实际上求微分就是求一个已知函数的导数。而我们知道导数的几何意义就是表示函数曲线在某点处的切线的斜率，其本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。同样我们也熟悉定积分的实质就是求函数在某个区间中图线下包围的面积。那么对于微积分在初等数学中几何运用主要就在于这两个方面。 　　（一）用微积分求解切线 　　圆的切线在初中数学里定义是该直线与圆仅有一交点，然而该定义如果运用在其他的曲线上来求切线便是错误的。比如，抛物线 和直线x=0的交点只有一个，但不是其切线，等等。所以在初中数学中切线是没有普遍的定义的。但微积分却能够给出曲线的切线普遍定义。 　　我们知道函数y=f（x）在点x0处的导数的几何意义是曲线y=f（x）在点p（x0，f（x0））处的切线的斜率。也就是说，曲线y=f（x）在点p（x0，f（x0））处的切线的斜率是f’（x0）。相应地，切线方程为y-y0=f/（x0）（x-x0）。这样我们便可以用微积分轻而易举的来求曲线的切线相关几何问题。 　　例：在函数 的图象上，其切线的倾斜角小于 的点中，坐标为整数的点的个数是（） 　　A.3 B.2 C.1 D.0 　　[解析]：切线的斜率为 　　又切线的倾斜角小于 ，即 　　故 　　解得： 　　故没有坐标为整数的点。 　　如果该题不用微积分求解，而只是画图之类，用初等数学的知识便无从下手。 　　同样，此类有关切线的问题用微积分求解简直是轻而易举之事，但是在初等数学里却没有相关的其他求解方法，可见对于曲线的切线问题微积分是多么的重要。 　　（二）用微积分求解面积、体积 　　在中学几何中，对于一些常见几何体的面积、体积都会有相对应的公式，但是这些公式是怎么推导出来的却没有相应的解释。对于曲线围成的面积或者体积无法进行求解，而学了微积分后我们便可以对这些公式进行严格的推导，并且能够解决面积求解的问题。 　　从定积分的几何意义可知： 　　① 若在 上， 则 表示由曲线 和直线 轴所围成的曲边梯形面积。 　　② 在 且曲边梯形的曲边位于x轴的下方，故这时定积分 表示曲边梯形面积的负值； 　　③ 在 上， 既取得正值又取得负值时，函数 的图形部分位于 轴上方，部分位于 轴下方，此时定积分 表示 轴上方图形面积与 轴下方图形的面积的差，即各部分面积的代数和。 　　由定积分的几何意义可知，我们可以很容易的通过定积分对图形的面积进行求解，同样对于体积的求解也非常简单。比如，由方程 与 以及 所围成的平面图形绕 轴与 轴旋转一周而成的旋转体的体积为 与 。 　　例1：直线 ， 与曲线 还有 轴共同围成的图形面积为（） 　　A. B. C. D. 　　解：如图所示，该区域面积为 ，则选D. 　　因为由两条曲线 所围成的平面图形面积为 　　。当然对于更加复杂的直角坐标系下的平面 　　图形面积的计算也能够轻松的计算出来，如由方程 与 以及 　　所围成的平面图形面积为 。 　　例2推导圆面积公式 　　解：以圆心作为二维坐标原点，那么可知圆方程是 ，它的圆面积是 　　令 ，那么 　　通过上述可知对于初等数学中面积、体积公式的推导可以有微积分严格的推导出来，并且可以对相对比较复杂的几何图形进行面积甚至体积的简易求解。如此，可以提升初等数学严谨性，并且还能够扩展中学数学内容，为高等数学的学习打下坚实的基础。 　　三、微积分在中学代数中的运用 　　由导数的几何特性我们可以知道在函数