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技术精神求效思维与人类价值体系四维结构 　　摘 要:技术对人类社会文明进步影响和作用的日益加深,呼唤对技术、技术进步、技术创新和技术精神、技术文化、技术思维进行更多的哲学关注。技术过程存在的求效性思维方式,是一种具有独特价值和独立地位的人类思维方式。求效思维和求效价值追求与求真、求善、求美一道,构成了“真效善美”这一人类思维方式和价值体系的四维复合结构。 　　关键词:技术精神;求效思维;真效善美 　　中图分类号:B029文献标识码:A 　　文章编号:1003―0751(2009)06―0167―09 　　 　　长久以来,人类社会的思维方式和价值追求可以集中概括为追求“真善美”。这种基于对科学认识、宗教伦理和文学艺术等领域的思维特征和价值追求的认识而进行的概括,对于引领人类价值导向、推进社会文明进步发挥了巨大作用。随着技术的不断进步,特别是现代高新技术领域越来越多的重大突破,技术改变世界,技术创新生活,技能影响人生,已经成为越来越普遍的共识。探讨技术过程强大力量的来源,概括技术过程特有的思维方式和价值追求,特别是从技术与科学的关系中把握技术过程的特有精神,揭示技术过程的价值追求与“真善美”追求的相互关系,既有利于在全社会认识和倡导现代技术精神,普及技术思维方式,提高社会发展进步的质量和效益,又有利于防范由于技术力量及其影响过于强大可能出现的技术功利主义倾向。 　　 　　一、技术与科学 　　 　　技术是与科学密切联系的,要想深刻认识技术、技术精神和技术过程的价值追求,还要先从科学和技术这两个基本范畴的比较说起。因为我们现在对于科学、科学精神、科学过程的思维方式和价值追求等已经相对普遍有所了解。 　　科学与技术是既密切联系又各自相对独立的两个领域、两个范畴、两个概念。在西方,科学是科学,技术是技术,需要把二者并到一起说时中间一定有一个连结词。我国在新中国成立前也一直是分开讲科学和技术,而且“五四”以后更多是把科学与民主放在一起说。20世纪50年代,我国创造了“科学技术”这个新概念,把科学和技术连到一起构成一个新词。这样做有很大好处,什么时候都把科学和技术两方面一起强调、一起重视。但这样做也同时出现了副作用,由于科学在我国影响太大,科学在国人意识中扎根太深,当人们讲科学技术时,往往在很大程度上存在着科学与技术混淆、科学代替技术、科学掩盖技术的倾向。在人们日常生活中,只要强调科学态度、科学精神、科学方法、科学思维方式,似乎要求就到家了,讲话就到位了,问题就解决了。而技术作为一种社会存在的独立性反而一定程度地失去了,至少没能引起全社会的充分重视,比如很少有人提到技术精神、技术思维和技术思想方法。当然,我们也可以认为,现在我们平时讲的科学,是已经包含了技术的广义科学概念,而不是作为与技术对应的狭义科学概念。 　　科学是人类认识世界、解释世界的认知活动及其形成的系统的知识体系,技术是人类在生产生活实践中为了达到一定的目的、实现一定的目标而采用的技能、技巧、方法、手段以及相应的逻辑体系。①在人类的早期,科学与技术并不相干,技术的出现远远早于科学,技术的来源是实践,是经过反复摸索、探索、比较才形成的有效的方法和工具。当然,在许多技术、技能、技巧早期形成的过程中,包含了人对世界的初步认识,但那个时候还不能说有了科学认识和科学理论。几千年来,有许多能工巧匠,磨制石器,冶炼青铜器,铸造铁器,打制各类武器,制作精美家具,精雕细刻各种工艺品等,他们可能不识字,没学过文化,但靠父母教养,靠师傅传授,掌握了熟练的技能技巧。而古时候研究科学的人,解释世界的人往往是有学问的人,做学问的人,往往是哲学家、僧侣、神学家等等,自古以来和能工巧匠分属两大不同行当。所以,搞科学研究的人与从事技术技能的劳动者在实践中有很大差异。科学和技术有各自的特点及认识和发展规律,我们应当首先认识它们的独立性。尽管科学和技术行为都是从问题开始的,但是二者存在本质的不同。科学问题是源于“理论与实验事实的矛盾,理论之间和理论内部的矛盾”,而技术问题则是“人们的实际需要或潜在需要与现实条件不能满足这些需要的矛盾,是现有产品与人们所期望的理想产品的差距”②。 　　人类进入近现代社会以来,科学与技术的关系越来越密切。科学理论的发展为技术的进步开辟了广阔的领域,而技术人员的精益求精,既为科学探讨和认识未知世界提供了强有力的方法和手段,又使众多科学理论造福人类社会的潜在价值成为现实可能,科学和技术一体化的特征越来越明显。大科学引导技术集结形成了大工程,而大科学、大工程又为各方面工程技术人员显示聪明才智提供了宽广的舞台。正是有了电磁学理论才有了电动机时代的到来,有了爱因斯坦学说才有了核能时代的到来,有了光电效应理论才有了太阳能发电和光伏产业的形成,等等。但是越是出现这样的趋势,