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抓好企业职工培训工作几点思考 　　摘要：职工培训工作在企业人力资源管理工作中起着相当重要的作用，是企业人力资源开发、管理的一个重要环节。本文就企业职工培训工作中存在的几个问题和对策作初步的探讨。 　　关键词：企业职工；培训工作；几点思考 　　中图分类号：F0 文献标识码:A 　　 　　企业的竞争是人才的竞争，人才竞争的关键因素之一是培训的竞争。在当今，人力资源的重要性越来越来得到了大家的认可，“求财先求才，用才需育人”，员工培训作为企业人力资源管理的重要内容之一也越来越得到重视，但在企业职工培训工作中还存在着一些问题，主要表现在以下几个方面： 　　1 认识不到位 　　在当前以经营效益为业绩考核核心的管理体制下，有的人（包括基层项目部的一些负责人）错误地认为，职工教育培训工作是软任务，不会产生什么实际效益，不同程度地轻视或忽视职工教育培训，对上级或领导安排要求完成的培训任务，往往以工作忙为借口，不安排或敷衍应付，不能按时、保质、保量、有效地完成。 　　2 缺乏长远、系统规划 　　职工教育培训是一个系统工程，包括人员配合、部门协调、时间分配、人才利用等诸多内容，是人力资源管理部门的重要工作。但是，目前企业的培训工作缺少必要的整体协调、长远规划机制。同时，这种培训也仅限于岗位培训、应急培训，常着眼于当前，立足于短期效应。从企业长远发展上、开发员工潜在能力上，或从职工自身素质适应企业发展需求上的培训则很少开展，甚至有的没有开展，或者是有的企业开展了但是力度还很不够，造成专业人才尤其一线所需的专业技术人才的短缺。有的企业在人才短缺明显的时候才意识到应该加强这方面的培训，在一定程度上制约了企业的发展。 　　3 评价激励机制不足 　　从当前的培训看，大部分培训结果都是体现并停留在一纸试卷上，而与员工利益无关，参加培训的员工不能明确感受到学与不学对自身职位、待遇的影响。这严重挫伤了职工参加培训学习的积极性、主动性和迫切性。 　　针对上述问题，不断加强和改进职工培训工作，必须要从以下几方面入手： 　　a.创新培训理念。加强职工培训，大力实施人才开发战略，对企业现有人才素质进行大幅度提高和人才潜能的有效开发，无疑是扩大和积累人才资源最为有效的途径。因此，要从战略高度，及时完成从使用人、利用人到开发人的潜能，激发人的创造力的转变，对职工进行持续、全面的全员培训和教育，向教育培训要素质、要能力、要效益。 　　b. 建立师资信息库。将各工种优秀的教师姓名、职务、专业特长、联系方式等信息收集起来，建立师资信息库，并根据需要不断的充实和更新。这样有利于挑选出更加适合培训教学需要的教师，以保证培训教学质量。 　　c.健全培训体系。人力资源部门要充分发挥在职工教育培训中牵头抓总的作用。年初，各部门及项目部要根据工作需要上报职工培训计划，人才资源管理部门要结合计划，加强需求分析，通过深入调查研究各类人员的现状，根据企业未来发展对人力资源的需求和员工自身发展的规划要求，分专业类别、数量、层次、时间等科学地制订出一整套动态有序的人才培训方案和系统的职工培训计划，并指导、协调、督促业务部门和项目部搞好教育培训，切实加强宏观管理，做到统筹规划，有序进行，避免多头培训，重复培训，无效培训，确保教育培训任务分级分层分类抓好、抓实、抓出成效。 　　4强化培训计划的组织实施 　　培训计划的组织实施是整个培训过程的最主要环节,也是决定培训成败的关键环节,培训计划的每个步骤都要精心安排、落实到位。企业培训计划在实施过程中主要注重四个环节： 　　第一培训教师的选择。企业的培训教师有内部教师和外聘教师两种，他们各有自己的优势，内部教师熟悉企业的情况，实际操作方面的技能高；外聘教师专业理论知识水平比较高，教学经验比较丰富。具体怎么选择，要根据培训的目的和内容来安排。一般来说，企业内部兼职教师是企业培训的主要力量。 　　第二培训内容的确定。培训内容是否适当是决定培训效果的关键因素。在确定培训内容时，首先要分工种和岗位明确企业所需要的知识和技能，然后找出相关岗位和工种的员工现有技能水平与要求之间的差距，根据差距确定培训目标,选择培训课程,提高培训的针对性、有效性。 　　第三培训方法的选择。不同的培训对象、不同的培训性质、不同的培训内容适用于不同的培训方法。在实际工作中,要避免单一的培训方法。对于企业员工培训而言,一定要根据成人学习的特点,多采用实际操作演练、讨论学习和模拟训练等方法,注重引导、启发和多样性,调动学员学习的积极性，增强培训的有效性。 　　第四培训方式的选择。企业培训一定要兼顾生产和培训的关系，尽量避免冲突。因而企业培训的方式可采用脱产、半脱产、业余,集中培训和自我学习，还可以利用企业内部的网络系统进行网络学习，充分利用现代手段，即兼顾