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新形势下高校科技创新平台建设探索
新形势下高校科技创新平台建设探索
摘要:黑龙江省“高教强省”规划出台后,如何加强新形势下高校科技创新平台的建设是一个值得探讨的课题。本文从发挥高等院校社会服务功能等方面,结合大庆师范学院科技创新平台建设过程中的实践经验,提出了推动高校科技创新平台建设的初步对策。
关键词:高校;科技创新平台;高教强省
为了发挥我省高等教育的强大优势,提高高等教育对经济和社会发展的贡献力, 2008年9月,黑龙江省委、省政府出台了《黑龙江省高等教育强省建设规划》,旨在把高校的科研和人力资源优势转化为现实生产力,转化成推动经济社会发展的强大推动力,实现我省经济的又好又快发展。规划中将建设一批高水平的科技创新平台,作为“高教强省”新形势下的一项核心内容提了出来。近几年对于高校科技创新平台建设的研究,在全国高校迅速发展,有从科技创新平台的内涵出发,提出保障和促进高校科技创新平台建设的一些具体措施;也有从高校科技创新平台的工作机制、组织和发展模式入手加以整体论述的。这些高校科技创新平台建设与管理思路的提出,对高校科技创新平台建设的发展具有重要的意义。那么,在我省“高教强省”的新形势下,高校科技创新平台建设应该如何进一步完善,本文从发挥好社会服务功能等方面进行思考,并结合大庆师范学院科技创新平台建设的一些经验加以阐述,意在为今后的高校科技创新平台建设提供借鉴。
一、加强调研,找准高校科技创新平台的服务定位
高校的科技创新平台为社会服务能力较差,针对性不强,原因之一是研究成果不适应社会的发展需要。高校的科技创新平台要想成为社会创新体系中的重要组成部分,服务好社会,满足社会的大需求,就必须在前期调研上下工夫,社会的发展变化是迅速的,高校的科技创新平台要对社会有一定的适应能力,发挥服务经济社会的潜力,就必须要了解社会的需求,从“边缘地带”走向“中心区域”,发挥高校地理优势,与地方和企业开展合作,选择具有一定前瞻性的科研项目,发挥高校科技创新平台的引领作用,谋划一种良性的、可持续发展的合作模式。大庆师范学院在科技创新平台建设上确立了科研“为提高教育教学质量服务、为学科建设服务、为油田和地方经济建设服务”的方针,把握主动服务的理念,提高科技创新能力。为了落实好“高教强省”规划,在学院领导的统筹安排下,特别成立了地企服务办公室,通过大量的调研,从科技创新平台中挑选具有市场合作前景的项目,选择与其联系紧密的市场方向,制作成服务地企工作手册,先后与大庆市政府、大庆市科技局和大庆市让胡路区政府开展座谈,充分了解地方和社会的需求,开展项目对接,为地方经济建设和社会发展服务。
二、加强创新,创建有特色的高校科技创新平台
高校科技创新平台建设有其自身的特点,根据所具有的优势,从顶层设计到平台管理,再到科学研究,需要统一规划,科学部署。在“高教强省”的新形势下,如何建设好高校科技创新平台,将科技成果转化成现实生产力,是摆在每一位高校科技创新平台建设者面前的一道难题,加强创新,打造有特色的高校科技创新平台,不失为一条行之有效的途径。
第一,打造品牌,走产学研合作之路。产学研合作是创新平台进行技术创新的最重要的实现形式,也是创新平台服务经济社会的最佳方式和途径。每个地区的产业结构布局都有其侧重点,高校科技创新平台的产学研合作要从行业全局出发,适当调整科技创新平台的研究方向,把单独的项目合作提升到对企业关心的关键技术和应用基础问题开展持续、系统的研究,产生原创性或高水平的科研成果,将高校和企业的关系从一般性合作逐步上升为紧密型合作关系,构建良好的互动机制,使产研相长、相互促进、相得益彰,特别是要把高校的优势和企业的特点渗透到科技创新平台建设中去,对于校企合作共建的科技创新平台,充分发挥企业在设备和财力上的资源优势,加速产学研的转化。大庆师范学院升本的5年来,立足服务油田这个根本,发挥学院身在大庆,企业办学的优势,在科技创新平台建设上积极寻求校企合作,2006年学校与大庆创业集团研发中心共同组建油田应用化学重点实验室,在油田除垢防垢技术、油田污水处理机理及技术、油田助剂等方面开展合作研究,3年里承担了中国石油天然气集团公司项目《三元复合驱储运过程沉积物控制技术研究》和大庆油田有限责任公司重大项目《三元复合驱注入与储运过程沉积物控制技术研究》等一系列项目的开发,与大庆油田下属采油厂签订相关技术服务合同金额300多万元,为油田企业创造了明显的经济效益。2009年,实验室在产学研结合上取得较大突破,《三元复合驱沉积物控制剂》入选第一批黑龙江省高校可产业化项目名单,《大庆外围低渗透油田除垢防垢技术》入选第一批黑龙江省高校校企合作项目名单,油田应用化学重点实验室在着力培育优势特色技术的同时,不断地拓展技术发展的空间,目前正在进行三元复合驱表面
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