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斯大林马克思主义观探析 　　摘要　斯大林马克思主义观的形成经历了初步形成期、逐渐成熟期、发展摇摆期和发展僵化期四个阶段。斯大林的马克思主义观是马克思主义发展史上的一个环节，由于他的理论和实践都有两面性，对其研究和争论仍将会继续。 　　关键词　斯大林；马克思主义观；马克思主义 　　中图分类号　A83　文献标识码　A　文章编号　1002－7408(2008)05－0042－04 　　　 　　关于“斯大林模式”的研究一直是学界的一个重要论题。而“斯大林模式”的形成发展是与斯大林的马克思主义观密切相联的。因此，深入研究“斯大林模式”就必须研究斯大林的马克思主义观。 　　 　　一、斯大林马克思主义观的形成 　　 　　斯大林出生于19世纪70年代末。此时的世界正步入帝国主义和无产阶级革命时代。作为“军事封建帝国主义”的俄国，处于帝国主义政治经济发展不平衡链条中最为薄弱的环节，工人阶级乃至农民、知识分子等“民粹派”的斗争风起云涌；以普列汉诺夫为代表的俄国先进人士将大量的马克思主义著作介绍进来，1905年马恩著作在俄国已达二千六百万册；以列宁为代表的坚定的马克思主义者进行了艰苦卓绝的斗争，推动了无产阶级革命洪流的形成和马克思主义俄国化的发展，这是斯大林马克思主义观形成的客观环境、时代背景和理论来源。 　　斯大林的马克思主义观还有其主观条件和实践基础。那就是斯大林的革命和建设经历与经验。大致可以分为四个阶段。 　　第一阶段，1907年以前的初步形成期。斯大林的家庭环境使其从小就具有一种叛逆性格，在正教中学时便“和当时居住在南高加索的马克思主义者的一些秘密小组发生了联系……对秘密的马克思主义著作发生了兴趣”，甚至到旧书商那里去租《资本论》。1894年15岁的斯大林参加了秘密的马克思主义小组。1896－1898年他领导学校马克思主义小组比较系统地阅读了《共产党宣言》等以及列宁早期的著作，后因宣传马克思主义被开除。1898年加入了俄国社会民主工党梯弗里斯组织。1900－1907年先后领导了梯弗里斯总铁路工厂、巴库工人等总罢工游行，创办了《斗争报》、《无产阶级斗争报》、《高加索工人小报》、《新生活报》、《新时代报》等报刊，写了大量文章和编写了一些传单小册子，到工人中宣传马克思主义。斯大林回忆说：“作为实际工作者来说，毫无疑问，我那时还是一个刚刚开始的人”，经过“第一次战斗的革命洗礼”，“成了革命事业中的一个学徒”。但已是“一个年轻马克思主义者”，“一个还没有完全成熟的马克思列宁主义者”。1905年，他在《无产阶级和无产阶级政党》和《略论党内意见分歧》中。驳斥了孟什维克机会主义和经济派自发论。捍卫了列宁的无产阶级政党学说。1903年，斯大林缺席当选俄国社会民主工党高加索联盟委员会委员。1905年，出席全俄布尔什维克“一大”，并第一次与列宁见面。1906年，又出席了斯德哥尔摩俄国社会民主工党“四大”，并发言反对孟什维克机会主义，与列宁坚定地站在一起。1907年，斯大林的马克思主义观在理论和实践上均初步形成，代表作为《无政府主义还是社会主义?》 　　第二阶段，1907－1917年的逐渐成熟期。此间，继续创办并担任如《火炬报》、《时报》、《汽笛报》、《真理报》等主编，写了大量的文章。1907－1909年在巴库时期，斯大林“锻炼成一个实际的战士和实际的地方工作者”，“受到了第二次战斗的革命洗礼”。“成了革命事业中的一个帮工”。1909－1917年。在列宁身边，在实际斗争中，他说“我第一次懂得了做伟大的工人阶级政党的一个领导者是怎么一回事”，“受到了第三次战斗的革命洗礼”，“成了革命事业中的一个师傅”。1910年起，斯大林由中央特派员逐渐被选为中央委员、政治局委员、中央执委会委员、中央委员会常务局四成员之一等，为发展党组织和工人运动，协助列宁准备和夺取十月革命的胜利作了大量的工作，同时坚持对孟什维克等的批判。1917年随着十月革命的胜利，斯大林的马克思主义观也走向了成熟，代表作为《马克思主义和民族问题》。 　　第三阶段，1917－1924年的发展摇摆期。斯大林继续创办并担任如《工人之路》等报刊主编，写了大量的文章，参与领导了反对内部叛乱与外部干涉的斗争和国家建设事务。被选为民族事务人民委员，工农国防委员会委员、监察部人民委员、工农检查人民委员等，成为列宁的有力助手和卓越领导人。但在如民族问题和苏维埃联盟国家等问题上开始与列宁发生分歧，不过斯大林在列宁的影响和压力下，还能够及时或表面上改变错误，实际上其独立主见也在潜移默化地发展。因此。这一阶段是斯大林马克思主义观的摇摆发展期，代表作为《论列宁主义基础》。 　　第四阶段，1924－1953年的发展僵化期。列宁逝世后。在继续马克思主义俄国化和苏联社会主义建设过程中，斯大林经过与反对派的斗争