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新形势下高校学生管理工作中存在问题及对策 　　【摘 要】高校是培养高素质人才基地，高校学生管理工作是实现这一目标的重要保证，是衡量高校管理水平高低的重要标志。我国正处在改革和发展的关键时期，社会生活正发生着复杂而又深刻的变化。这种变化反映到高校中来，使大学生的管理出现了不少新情况、新问题。本文即探讨了当前高校学生管理工作的特点和存在的问题，并详细阐述了新形势下改进高校学生管理工作的对策。 　　【关键词】高校；学生管理；网络；服务；自我管理 　　一、当前高校学生管理工作的特点 　　（一）对学生的思想教育引导较及时 　　大多数高校都非常重视日常的思想政治教育工作，有的会通过党团活动、开会等形式对学生进行人生观、价值观以及理想信念方面的教育；有的教师注重实用创新的教育方式，以使教育内容更加吸引力；有的辅导员会根据学生的实际情况和学生进行有效的思想沟通，对学生进行遵章守纪或婚恋观等方面的教育。 　　（二）工作制度得到比较有效的落实 　　许多学校对学生进行管理的过程中，都重视工作制度的健全与落实，从而使学生管理工作实现规范化、制度化。 　　（三）心理疏导和化解较有效 　　各高校都较重视学生的心理健康，并通过个别沟通、心理讲座等形式对思想负担重、存在心理疾患等情况的学生进行心理疏导，并使学生的心理状态恢复正常。 　　（四）对学生行为的管控较扎实 　　大多数高校都较重视对学生的日常行为进行管理，有的把学生日常行为的表现作为考评标准，以使学生养成良好的生活作风；有的通过学生干部实现学生的自我管理；有的通过随机点名、24 小时值班等形式确保学生的在位情况，从而在一定程度上避免了事故案件的发生。 　　二、新形势下高校学生管理工作中存在的问题 　　（一）学生素质状况的多样性 　　随着社会进步，经济发展以及改革开放的不断深入，越来越多的大学生开始追求进取务实的价值选择，自主、竞争、公平、效率等时代意识增强，多样性特点较为明显。但不断增多的社会热点难点问题难免会给在校大学生的健康成长带来一定的负面影响，大学生在思想动态、心理健康等方面也出现了这样那样的问题和隐患。主要表现在独生子女问题、贫富差距问题以及大学生就业问题。这些问题不可避免，它在阻碍学生全面素质的提高的同时，对学生的管理工作来说，也是一个极大的难题，且将会严重影响大学生的未来发展。 　　（二）网络技术给学生管理工作带来的新问题 　　网络为大学生选择接受各种思想文化、社交、娱乐、学习、社会工作等创造了有利条件，为高校学生管理工作提供了新的阵地和领域，对加强和改进高校学生思想政治工作带来了新的机遇。 　　但网络也是一把“双刃剑”，网络的开放性和自由性可能会对学生管理工作带来许多难以控制的消极因素。受网络消极因素影，一些大学生上网成瘾，导致价值观念偏离、学习兴趣下降、交往能力降低、人际情感疏淡、道德观念淡化、人格障碍增多等问题的出现，这些无疑增加了学生管理的难度。 　　（三）学生管理工作的表面化问题 　　高校的扩招导致高等教育规模逐年扩大，学生人数大幅度增加，学生层次参差不齐，而专职学生管理人员的数量相对较少。他们的工作体系、工作内容的庞杂，导致学生管理者不可避免地每日忙于事务，疲于应付，只好仍停留于“管好学生”、“管住学生”的水平上，很难对学生的学习兴趣、好奇心、探索欲、判断力、创新等综合素质和能力进行培养和引导以及对一些重要问题、棘手问题一抓到底，从而使管理表面化，对大学生的行为疏于高效而规范的管理，严重影响着学生综合素质的提高。 　　三、新形势下改进高校学生管理工作的对策 　　（一）在高校学生管理工作中应树立以人为本、主动服务理念 　　在新形势下，高校学生工作者应转变工作观念，树立“以人为本”的服务意识，以通过服务的优化来使教育环境得到一定改善。 　　1、问题疏导 　　新时期学生毕业后都需要自谋职业，加上高校扩招，再加上近年来社会的发展形式，这些都给大学生的就业造成了极大的社会竞争的压力。加之现今大学生中独生子女人数逐渐增多，大学生面临着更多的社会责任压力，因此他们的内心承受着远远大于以往的挑战。对大学生进行的心理疏导和就业指导因此变得尤为重要，关系到学生的健康安全问题，这就给高校学生工作者提出对于大学生的心理健康、职业规划方面的提供有效帮助的要求。 　　2、网络服务 　　充分利用网络平台，应用网络技术来不断加强和改进高校学生管理工作，是新时期高校学生教育、管理和服务的新途径。作为高校学生工作者，必须提高自身的综合素质，不但要有较高的政治理论水平，始终坚持用马克思主义的理论做指导，更要适应形势，占领校园网络阵地，利用娴熟的信息网络技术，及时发现和解决网络传播中的问题，实现学生工作信息化，有效提高学生工作的针对性和有效性，不断提升高校学生管